• 变压器应用中加速热老化对空果串纤维绝缘纸的影响

  摘要空果串（EFB）是棕榈油产业的一种丰富副产品，有望成为油浸式变压器中传统纤维素绝缘材料的可再生替代品。本研究通过对比基绝缘纸的热老化行为与商用牛皮纸的差异，评估了其可行性。在 90 °C 和 140 °C 的矿物油中进行了为期 30 天的加速热老化试验。系统地研究了形态学

  来源：ARABIAN JOURNAL FOR SCIENCE AND ENGINEERING

  时间：2026-08-31

• 用于CFD模拟理想化与非理想化宏观粗糙床面上淹没式水力跃特征的无量纲宏观粗糙度形状参数

  摘要 河床大粗糙度的设置会显著改变淹没式水跃的水力性能。早期研究主要关注理想化形状粗糙度，而更能代表实际工程需求的非理想化形状粗糙度则较少受到关注。本研究考察了六种大粗糙度构型，涵盖理想化与非理想化粗糙度形状，进水弗劳德数（Fr₁）范围为3.5–8.1，并提出了一种无量纲大

  来源：PROCEEDINGS OF THE NATIONAL ACADEMY OF SCIENCES INDIA SECTION A-PHYSICAL SCIENCES

  时间：2026-08-31

• 面向海洋应用的镍铝青铜疏水耐腐蚀 Cr2N 涂层的工程化

  •在镍铝青铜上沉积了Cr2N涂层。•Cr2N涂层使硬度提高了近四倍。•XRD、FE-SEM、EDX和XPS证实了致密的Cr2N涂层。•表面粗糙度降低，疏水性提高。•在3.5 wt.% NaCl溶液中的耐蚀性得到改善。引言工程应用中的金属部件通常采用合金制造，以获得优异的力学和

  来源：Thin Solid Films

  时间：2026-08-31

• 铜催化的 N-烷基芳基羟胺与烯烃的有氧氧化环加成反应

  摘要我们开发了一种铜催化的N-烷基芳基羟胺与烯烃的有氧氧化环加成反应方案，提供了一种直接且便捷合成异恶唑啉的方法。一系列2,3,5-三取代和2,3,4,5-四取代的异恶唑啉以中等至优异的收率获得。引言含氮杂环骨架由于其广泛存在且生物活性多样，常被用于天然产物和药物的合成。1

  来源：Tetrahedron

  时间：2026-08-31

• L-脯氨酸介导的可见光活化氧化还原活性酯用于无金属 C–S 键形成

  摘要我们描述了一种无金属可见光方法，利用氧化还原活性酯（RAEs）作为烷基自由基前体，实现硫酚的C-烷基化。简单的L-脯氨酸/EDA络合物能够在温和条件下实现高效的自由基生成和选择性偶联。该方案能以中等至良好产率提供功能化硫醚，且无需外加光催化剂。重要的是，手性L-脯氨酸在可

  来源：Tetrahedron

  时间：2026-08-31

• 经构造地貌与电层析成像联合揭示的多带板内剪切带：巴西 Serrote 断层系统的认识

  •走滑挤压应变分布在宽阔的多分支剪切走廊中。•电阻率层析成像揭示了垂直持续、分段的断层核，超越了地表测绘的范围。•负花状结构和旋转岩块揭示了复杂的内部变形。•前寒武纪基底构造对断层结构和连接起一级控制作用。•综合构造-电阻率层析方法细化了板内剪切带的特征描述。引言巴西东南部板

  来源：Tectonophysics

  时间：2026-08-31

• 伊朗扎格罗斯山脉法尔斯弧段盐丘变形与分类的全面卫星遥感调查

  •我们评估了101个波斯弧出露盐岩尖顶的形态学和InSAR速度。•尖顶被分类为穹丘型、喷泉型、液滴型、贫化型或与断层相关型。•91个盐岩尖顶中有50个通过重力驱动的盐岩扩散/滑动发生变形。•37个活动/潜在活动的尖顶显示水平/垂直速度≥4毫米/年。•峰值垂直和水平速度出现在喷

  来源：Tectonophysics

  时间：2026-08-31

• 综述：节俭型商业模式：基于国际文献的系统视角

  • 节俭创新（FI）是一种在最小化资源使用的前提下满足低收入消费者需求的策略。• 在节俭创新背景下探讨商业模式。• 采用知识发展过程—建构主义方法（ProKnow-C）进行文献综述。• 节俭商业模式可被视为一种能够促进可持续发展的创新手段。 **引言** 节俭商业模式（F

  来源：Technovation

  时间：2026-08-31

• 尺皱（scale-folds）的应变分区：东南喀尔巴阡山脉中序列内与序列外的收缩变形

  摘要在 thinly skaled thrust 带中观察到了不对称的区域褶皱，这些褶皱具有增厚的枢纽、变薄的侧翼以及被前陆高角度逆断层截断的翻转地层。这些结构以前被定义为“scale-folds”。这种褶皱类型沿造山走向显示出明显的应变分异，尽管对所涉及的变形机制的理解仍然相对

  来源：Tectonophysics

  时间：2026-08-31

• 一种面向个性化护理教育的人工智能辅助与评估驱动教学法

  摘要背景护理教育者面临日益增长的压力，需要在保持安全、合乎伦理且基于循证的教育的同时，应对学习者的多样性。尽管在基于成果的教育中常规生成了形成性评估数据，但教学方法往往仍然单一统一，限制了对个体学习需求的响应能力。人工智能为支持个性化学习提供了机会；然而，其教学法整合需要一种

  来源：Teaching and Learning in Nursing

  时间：2026-08-31

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