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  • 植物提取物辅助燃烧合成Eu3+掺杂ZrO2纳米材料及其在多功能光催化与电化学传感中的应用

    摘要采用绿色燃烧法,利用三叶香草(墨西哥薄荷)提取物作为生物燃料,合成了纯相及铕掺杂氧化锆(ZrO2:Eu3+)纳米材料。对材料进行了结构、形貌、光学和电化学表征,包括X射线衍射(XRD)、扫描电子显微镜(SEM)、漫反射光谱(DRS)、光催化测试以及循环伏安法(CV)。DR

    来源:Electrochimica Acta

    时间:2026-10-25

  • 通过一种双功能电解质调控Zn²⁺的溶剂化作用并提高硫转化速率,以实现高性能的水基Zn-S电池

    摘要水基锌硫(Zn-S)电池由于其高理论容量、低成本和固有的安全性,成为下一代储能系统极具潜力的候选者。然而,它们的实际应用仍然受到硫的氧化还原动力学缓慢和Zn阳极上副反应频繁的问题困扰。在这里,我们通过将深度共晶溶剂(DES)和KI添加剂整合到传统的ZnSO4电解液中,设计了一

    来源:Electrochimica Acta

    时间:2026-10-25

  • 应变诱导结晶使能 HSBR-CMC 复合粘结剂用于高性能硅负极

    摘要 硅在嵌锂和脱锂过程中发生的大体积变化会破坏电极完整性,并导致固态电解质界面反复重构。本研究通过对丁苯橡胶进行选择性催化加氢来增强水性羧甲基纤维素复合粘结剂。对丁二烯链段的选择性加氢生成了加氢度约为99%的加氢丁苯橡胶(HSBR99),同时基本保留了苯乙烯单元和聚合物主

    来源:Electrochimica Acta

    时间:2026-10-25

  • 超低负载下离子液体衍生N,S掺杂介孔碳的结构–电化学关系

    摘要 本研究考察了离子液体衍生有序介孔碳(OMCs)的形貌和电化学性能,重点探讨了共存的酸性和碱性官能团对其活性的影响。采用SBA-15和KIT-6作为模板,分别合成了两种具有不同氮和硫含量的自制有序介孔碳:富腺嘌呤离子液体衍生有序介孔碳(GIOMC)和离子液体衍生双峰有序介

    来源:Electrochimica Acta

    时间:2026-10-25

  • 跟网型风电场与构网型储能混合系统的序阻抗建模与特性分析

    •建立了GFL-WF和GFM-ESS的序阻抗模型,其中GFL-WF通过具有LCL接口的诺顿等效聚合模型表示,而GFM-ESS同时集成了基于VSG的外层功率环和电压-电流双层内环。•利用奈奎斯特判据下的阻抗比法研究了GFL-WF/GFM-ESS混合系统的稳定性,揭示了GFM-E

    来源:Electric Power Systems Research

    时间:2026-10-25

  • 通过数学优化投资电网防洪长期加固

    •对变电站进行最优化加固建模可减轻洪涝灾害对电力基础设施的影响。•具备洪涝感知能力的潮流模型将基于真实物理过程的 storm surge 场景纳入考量,代表变电站之间的相关性洪涝风险。•最优解决方案在长期规划周期内根据投资预算平衡洪涝事件的短期和长期成本。•以代表得克萨斯州沿

    来源:Electric Power Systems Research

    时间:2026-10-25

  • 可靠性约束下集成反渗透的能源-水微网成本最优规划与协调运行

    - GA优化光伏、风能和热电容量,采用非线性反渗透模型。 - MSO-WDPO协调联合优化电力调度和淡水生产。 - 与确定性定容相比,蒙特卡洛不确定性使利润降低1.12–2.89%。 - 受控的ENS在保持供水充足性的同时降低了热电容量。 - 在确定性和随机性框架下,GA结果

    来源:Electric Power Systems Research

    时间:2026-10-25

  • 图与Transformer融合架构用于变压器健康预测:基于耦合热-振动动力学的实时异常检测

    •提出 VTGT:一种融合热 - 振动数据的物理信息嵌入图 Transformer。 •实现 98.1% 的准确率、0.978 的 F1 分数和 0.992 的 AUC-PR,比 GATv2 高出最多 4.6 个 F1 点。 •在传感器噪声、环境变化及 30% 负载波动下,保

    来源:Electric Power Systems Research

    时间:2026-10-25

  • 结构化翻转课堂模式对过程控制工程中概念理解与控制器设计技能的影响

    摘要过程控制工程被广泛认为是本科化工课程中分析要求最高的课程之一。传统的以讲授为主的教学方式往往限制了学生主动解决问题和基于应用的实践学习的机会。本研究在为期六周的时间里,分析了一个应用于四年级学生过程控制课程的反转课堂框架。六十名学生被平均分为两组(每组n = 30),分别

    来源:Education for Chemical Engineers

    时间:2026-10-25

  • 化工教育中的数字化工厂:增强概念理解与实际工艺流程训练

    摘要化工制造业的数字化转型要求化工工程教育进行相应的创新。本文提出了一种以合成氨技术为基础的数字工厂实训平台为中心的教学框架。该平台集成了三维空间可视化、动态过程仿真和故障注入功能,旨在解决理论知识与实际操作能力之间长期存在的衔接难题。本文探讨了数字工厂技术如何使学生在无风险

    来源:Education for Chemical Engineers

    时间:2026-10-25


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