• 社会隔离会破坏成年雄性小鼠前额叶的兴奋-抑制平衡，从而损害其对社交新信息的记忆能力

  摘要社会孤立是一种普遍存在的压力源，会扰乱社会认知功能，但其在大脑中的神经机制至今仍不明确。在本研究中，我们发现让成年雄性小鼠经历四周的社会孤立会选择性损害其对社会新异事物的记忆能力，而不会影响它们的社交能力、物体识别能力、工作记忆以及焦虑和抑郁行为。这种缺陷具有性别差异，因为雌

  来源：Translational Psychiatry

  时间：2026-07-17

• 镍钛诺微钩吻合装置在完整神经上的保守安全性评估

  引言/目的：神经胶带（Nerve Tape）是一种新型神经吻合装置，可消除显微缝合的技术挑战。该装置将组织啮合的镍钛诺（Nitinol）微钩嵌入脱细胞猪小肠黏膜下层（SIS）柔性背衬中。临床前神经损伤模型已证明该装置的安全性和有效促进再生与恢复的能力。在此，研

  来源：Muscle & Nerve

  时间：2026-07-17

• 综述：Chandipura病毒：印度沙蝇传播的新现神经学威胁

  Chandipura病毒（CHPV）是一种属于水疱病毒属（Vesiculovirus，弹状病毒科Rhabdoviridae）的神经嗜性、负义RNA病毒，已在印度成为急性脑炎综合征（acute encephalitis syndrome，AES）的重要原因，主要

  来源：Immunity, Inflammation and Disease

  时间：2026-07-17

• 脆性X综合征中对词级语音模式的异常神经夹带：统计学习缺陷的证据

  脆性X综合征（FXS），作为智力障碍和自闭症谱系障碍最常见的遗传性病因，会导致严重的语言和认知损伤。统计学习指的是仅通过暴露从感觉输入中提取模式的能力，在语言习得中扮演核心角色。令人惊讶的是，FXS中的统计学习尚未被探索。考虑到患有FXS的儿童通常遵循延迟的语

  来源：Autism Research

  时间：2026-07-17

• 综述：癫痫中神经退行性病理的组织病理学证据：一项系统综述

  背景：癫痫影响全球超过5000万人，并与不成比例的认知损害负担相关。新出现的证据表明，神经退行性蛋白病，特别是过度磷酸化tau蛋白（p-tau）和β-淀粉样蛋白（Aβ），可能导致癫痫患者（PWE）的认知功能障碍，即使在没有痴呆的情况下也是如此。然而，这些蛋白在

  来源：Annals of Clinical and Translational Neurology

  时间：2026-07-17

• 综述：口腔微生物细胞外囊泡作为阿尔茨海默病发病机制的新型介导物：牙周-脑轴的关键综述

  阿尔茨海默病（AD）是一种进行性神经退行性疾病，其起源超越大脑。慢性牙周炎已成为一种可调节的风险因素，而细胞外囊泡（EVs）最近被研究人员提出作为牙周-脑轴的重要介导物。牙周病原体如牙龈卟啉单胞菌（P. gingivalis）释放富含毒力因子的细菌EVs，包括

  来源：Neurotoxicity Research

  时间：2026-07-17

• 人类囊泡多胺转运体对神经递质识别与转运的协同机制

  摘要属于SLC18抗转运蛋白家族的人类囊泡多胺转运蛋白（hVPAT）能够将多胺类神经调节物质包裹进分泌囊泡中，同时交换出H+，从而维持学习和记忆的形成。作为治疗精神刺激剂使用障碍的潜在靶点，hVPAT（或SLC18B1）通过某种尚未明确的机制调控单胺类神经递质的平衡。在本研究中，

  来源：Nature Communications

  时间：2026-07-17

• 拓扑组织的中缝背核活动调节前脑感觉运动表征并参与防御行为

  中缝背核（DRN）塑造包括情绪和动机在内的行为。DRN包含分子上不同且拓扑组织的神经元，这些神经元靶向特定的前脑区域。为了解DRN神经元如何处理感觉信息，研究人员研究了斑马鱼中DRN神经元、DRN轴突及其前脑靶点的时空活动模式。研究人员发现DRN内部存在进行性

  来源：Nature Communications

  时间：2026-07-17

• 在缺乏22-kHz叫声情况下观察游戏后幼年大鼠游戏行为增强

  情绪传染（emotional contagion）常通过厌恶状态传播进行研究，导致正性情感（positive affect）共享的了解较少。在此，研究人员调查了观察社会游戏（social play）是否能促进幼年雄性大鼠随后游戏的机会。观察者配对（observ

  来源：Behavioural Brain Research

  时间：2026-07-17

• 综述：同步经颅直流电刺激对健康成人运动技能学习的影响：一项系统评价与贝叶斯Meta分析

  运动技能学习贯穿人类全生命周期，是运动技能习得、精细化及康复训练后功能恢复的核心基础，因此开发促进运动学习的策略与范式具有重要科学意义。经颅直流电刺激（tDCS）可与运动练习同步施加，旨在增强学习相关的神经可塑性过程。本研究基于系统检索筛选出的73项合格研究（

  来源：Behavioural Brain Research

  时间：2026-07-17

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