• 按摩调节慢性坐骨神经压迫损伤大鼠脑可塑性：基于静息态功能磁共振成像(resting-state functional magnetic resonance imaging, rs-fMRI)的研究

  背景：神经病理性疼痛(Neuropathic Pain, NP)与脑内适应不良的功能重组有关，但按摩疗法发挥镇痛效应的中枢机制尚不清楚。本研究旨在利用rs-fMRI观察穴位按摩对坐骨神经慢性压迫性损伤(Chronic Constriction Injury,

  来源：Brain and Behavior

  时间：2026-06-12

• 综述：急性疾病后的神经认知衰老：病理生物学及神经治疗药物研发框架

  急性疾病与炎症状态（包括脓毒症、创伤和烧伤）可导致神经认知加速衰老、早发性认知障碍和记忆丧失。在急性与危重症疾病中，这一现象归因于由急性全身性炎症（ASI）及免疫失调引发的神经炎症、微血管损伤、血脑屏障（BBB）破坏和小胶质细胞活化。当前研究表明，该过程亦可诱

  来源：Brain and Behavior

  时间：2026-06-12

• 多巴胺能表达与水分胁迫下觅食行为的调控

  社会群体可通过局部相互作用而非中央控制来响应环境变化的集体行为。研究人员以种子取食蚂蚁 *Pogonomyrmex barbatus* 为对象，研究了支持集体行为的神经机制，这种集体行为调节了蚂蚁对水分胁迫的觅食活动响应。一只外出工蚁是否决定在下一次外出中离开

  来源：Journal of Insect Physiology

  时间：2026-06-12

• 双侧小脑间歇性θ波爆发刺激结合喉部抬高训练有助于改善中风后吞咽障碍患者的神经功能恢复

  摘要先前的研究表明，咽部抬高训练可以改善中风患者的吞咽功能，但中枢神经系统的干预效果有限。对双侧小脑半球进行间歇性θ波爆发刺激（iTBS）可能增强大脑皮层的兴奋性。然而，将双侧小脑iTBS与实时生物反馈引导的咽部抬高训练结合用于治疗中风后吞咽障碍的有效性及其潜在机制仍不清楚。本研

  来源：Scientific Reports

  时间：2026-06-12

• 触觉刺激和有氧运动对5xFAD阿尔茨海默病早期小鼠模型中BDNF相关通路及神经功能结果的联合影响

  摘要阿尔茨海默病（AD）缺乏有效的早期非药物干预措施，这些措施能够同时针对神经营养信号传导和神经功能衰退。本研究探讨了触觉刺激（TS）、有氧运动（Ex）及其组合（TS + Ex）对5xFAD阿尔茨海默病小鼠模型在行为、分子和组织病理学方面的影响。28只7-8周大的雄性5xFAD转

  来源：Scientific Reports

  时间：2026-06-12

• 手术切除胃肠胰神经内分泌肿瘤中细胞黏附分子1低表达与淋巴结及远处转移的关系

  摘要：胃肠胰神经内分泌肿瘤(GEP-NETs)具有临床异质性，使得转移行为的预测具有挑战性。本研究检测了75例手术切除GEP-NETs中细胞黏附分子1(CADM1)与肺癌差异表达基因1(DAL-1，differentially expressed in ade

  来源：Pathology International

  时间：2026-06-12

• 基于开放集对比学习模型的遮挡相机视角下奶牛个体识别

  本研究旨在利用计算机视觉技术在具有挑战性的视觉条件下（如部分遮挡、光照变化和多姿态）对自由散栏牛舍中的奶牛进行个体识别。研究人员首先使用YOLOv8（You Only Look Once, Version 8）模型结合射频识别（Radio Frequency

  来源：Journal of Dairy Science

  时间：2026-06-12

• 经颅磁刺激联合虚拟现实改善伴抑郁的帕金森病患者生活质量

  目的：确定与单独经颅磁刺激（TMS）相比，经颅磁刺激联合虚拟现实（VR）是否能更好地改善伴抑郁的帕金森病（PD-D）患者的生活质量、抑郁和焦虑症状、认知功能及运动表现。方法：研究人员前瞻性分析了2022年1月至2024年12月期间入院的234例伴抑郁的帕金森病

  来源：Frontiers in Neurology

  时间：2026-06-12

• 综述：虚拟现实训练用于帕金森病步态障碍：基于CiteSpace和VOSviewer的热点与趋势的文献计量与可视化分析

  背景：本研究系统回顾了虚拟现实（VR）训练改善帕金森病（PD）步态障碍的现状、热点分布和发展趋势。目的：绘制VR训练用于PD步态障碍的全球知识景观和新兴前沿（主要目标），同时通过跨数据库比较分析识别中国研究的发展差距（次要目标）。方法：从Web of Scie

  来源：Frontiers in Neurology

  时间：2026-06-12

• 五岁的儿童在句子的形态句法处理过程中会激活与时间相关的认知机制，但不会激活与空间相关的认知机制

  马乔琳·穆斯（Marjolein Mues）|莉莲·梅·科切尔（Lillian Mae Cochell）|阿万蒂卡·马图尔（Avantika Mathur）|詹姆斯·R·布斯（James R. Booth）•五岁的儿童利用语音和语义神经机制来处理句子中的形态学信息。•鉴于后上颞回

  来源：Brain and Language

  时间：2026-06-12

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