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利用液相色谱与红外离子光谱联用技术对合成批次杂质的多模态结构进行表征
评估农用化学品的安全性需要彻底识别合成批次中的杂质结构。传统方法依赖于液相色谱与高分辨率串联质谱联用,但往往不足以完成完全的结构确定。红外离子光谱作为一种新型的分析方法,在质谱中的结构表征中崭露头角。该技术将红外光谱与质谱结合,可以在质谱仪内获得质量隔离离子的红外光谱,并可与液相
来源:Analyst
时间:2026-05-07
在线气体扩散膜分离-流动注射分析结合分光光度检测技术,用于复杂工业废水中氨氮的自动测定
在工业废水中测定氨氮(NH3–N)常常受到复杂基质干扰的挑战,而传统的实验室分析方法无法为动态过程调节提供及时的反馈。为了解决这些问题,开发了一种自动化的在线气体扩散膜分离-流动注射分析系统,结合水杨酸盐分光光度检测方法,用于快速测定复杂工业废水中的NH3–N。该方法采用中空纤维
来源:Analytical Methods
综述:使用定性颜色测试快速检测精神活性物质和新精神活性物质:化学原理、检测技术及其应用
这篇综述可以为制定技术和分析指南提供参考,这些指南用于选择和应用颜色测试筛查协议,以检测精神活性物质(PSs),包括新型精神活性物质(NPSs),从而支持相关机构和用户快速识别或确认这些物质,特别是在扣押和控制程序的背景下。这有助于降低中毒风险并减少其消费带来的危害。鉴于全球范围
综述:用于高能量可充电电池的四电子碘转化化学技术
向莉|丛波文|金涛琦|阿鹏李|泽旭|丁昆杰|孟亚涵|王明明|黄少明中国科学院杭州高等研究院化学与材料科学学院,中国杭州 310024摘要四电子碘转化化学最近作为一种非常有前景的策略出现,用于克服传统基于碘的电池正极的固有能量密度限制。传统的两电子I−/I0氧化还原反应的理论比容量
来源:Contraception
一种结合PCA和PSO的RVFLNs集成建模方法:在诺祥白酒产量预测中的应用
摘要 为了研究白酒发酵物料(SDP-BFM)在蒸煮和蒸馏过程中的关键工艺参数与白酒产量之间的映射关系,并优化这些参数以提高生产效率,本文提出了一种集成主成分分析(PCA)和粒子群优化(PSO)的随机向量功能链接网络(RVFLNs)集成建模方法,用于预测农乡白酒的产量。首先,为了
来源:PLOS One
在具有可持续性的本土成分Gulbakawali的GB-LaAgO2和GB-LaCoO3纳米颗粒的催化和抗真菌活性方面,采用了一种多方面的研究方法
高分辨率图像下载 MS PowerPoint 幻灯片 本文研究了基于 Gulbakawali(GB)叶提取物的可持续绿色合成方法,以制备用于增强催化和抗真菌应用的 GB-LaAgO2 和 GB-LaCoO3 纳米颗粒。首先,通过紫外-可见光谱法观察到镧基金属氧化物纳米颗粒(La
来源:ACS Sustainable Resource Management
从罗马尼亚的蜜蜂(Apis mellifera)中分离出的一种具有显著遗传差异的黑蜂王细胞病毒的完整基因组序列已通过编程技术获得
摘要 我们报告了一种新型黑色蜂王细胞病毒株(BQCV-Ro)的8,451个核苷酸的完整基因组序列。该病毒株是通过回顾性分析来自欧洲的Apis mellifera样本的宏基因组病毒组数据鉴定出来的。基因组组装得到了广泛
来源:Microbiology Resource Announcements
4D打印与电化学技术的结合:用于提高锂离子电池抗振性能的可编程阻尼器
乌马尔·沙菲克·阿万(Umar Shafique Awan)| 穆斯林·穆罕默迪(Moslem Mohammadi)| 赫萨姆·索莱曼扎德(Hesam Soleimanzadeh)| 莫杰塔巴·埃夫特卡尼亚(Mojtaba Eftekharnia)| 伯纳德·罗尔夫(Bernar
来源:Applied Materials Today
基于压力过程模型的痴呆症照护者支持计划(DeCare-SPM)的可行性和初步效果:一项混合方法试点研究
**摘要** **背景**:照顾痴呆症患者会带来显著的压力,因此心理社会干预措施至关重要。然而,其效果取决于是否能够有效实施。本研究旨在评估DeCare-SPM的可行性、可接受性及初步效果。DeCare-SPM是一个基于理论的框架,旨在提升照顾行为的积极方面并减轻照顾者的负担
来源:Journal of Multidisciplinary Healthcare
情绪智力与教师自我效能感在初始教师教育中的作用:基于心理教育方法的干预措施——以西班牙预备教师为例 Lorena González-Ros Teresa Pozo-Rico Juan Luis Castejón Raquel Gilar-Corbí
摘要 情绪智力与教学自我效能是教师职业和个人发展所需的关键能力。本研究的目的是评估一种心理教育干预措施在提升未来教师这两方面能力方面的有效性。研究采用了带有前后测量的准实验设计,包括一个实验部分。该干预计划为期八周,采用了主动式、反思式和参与式的方法来促进
来源:Journal of Intelligence
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