• 综述：HIV、非传染性疾病和心理健康在低收入和中等收入国家初级卫生保健机构中的青少年和年轻成人中的综合管理：一项系统综述

  背景：人类免疫缺陷病毒（HIV）与非传染性疾病及心理健康状况的共存，对低收入和中等收入国家（LMICs）的青少年和年轻成人构成了日益增长的公共卫生挑战。尽管在HIV管理方面取得了进展，但非传染性疾病和心理健康状况负担的上升威胁着已取得的成果，凸显了综合护理的必

  来源：Discover Public Health

  时间：2026-08-13

• 能力建设干预对乌干达Arua区域转诊医院孕产妇分娩服务卫生管理信息系统数据完整性的影响

  背景：可靠的卫生管理信息系统（HMIS）数据对孕产妇健康规划至关重要，但数据完整性仍较低。本研究考察能力建设干预如何改善乌干达Arua区域转诊医院孕产妇分娩服务的HMIS数据完整性。方法：2023年在该院开展混合方法研究，通过目的性抽样与简单随机抽样共纳入92

  来源：Discover Health Systems

  时间：2026-08-13

• 综述：索马里埃博拉病毒病卫生系统防范：挑战与机遇的叙述性综述

  埃博拉病毒病（Ebola virus disease, EVD）仍然是一个重大的公共卫生威胁，尤其对于卫生系统能力有限、脆弱且受冲突影响的国家。尽管索马里尚未经历确认的埃博拉病毒病暴发，但其与受影响地区的邻近性、人口流动、人道主义危机以及持续的卫生系统挑战增加

  来源：Discover Public Health

  时间：2026-08-13

• 我不喜欢被装进一个框，除了我所在的框：性别酷儿与非二元（GQNB）患者应对医疗保健的策略

  背景：虽然性别酷儿与非二元（GQNB）人群在跨性别社群中占据显著比例，但很少有研究探讨GQNB患者的独特经历和需求。GQNB患者面临的一个关键挑战是医疗系统在性别二元框架内运作的程度——这体现在健康技术、组织政策和文化设计中。理解GQNB患者如何在现有医疗系统

  来源：International Journal for Equity in Health

  时间：2026-08-13

• 综述：从知识积累到变革性行动：推动健康社会决定因素公平研究进展

  尽管健康社会决定因素（Social Determinants of Health, SDH）相关研究历经三十余年发展，健康不公平程度的改善进展仍十分有限。SDH框架虽已重塑全球卫生话语体系并指导政策修辞，但知识向变革性行动的转化仍显不足。证据与影响之间的鸿沟不

  来源：International Journal for Equity in Health

  时间：2026-08-13

• 医师人力分布中的分配性低效率：韩国单一支付者体系下专科层面国民健康保险（NHI）覆盖的报销分析

  背景：大约5200万居民在韩国单一支付者国民健康保险（NHI）下参保。该系统下有26个委员会认证的临床专科，但专科层面医师人力与NHI资助的工作量之间的匹配尚未被报道。方法：本研究是一项生态横断面分析，以专科（n=26）为观察单位。对于2023年和2024年，

  来源：Frontiers in Public Health

  时间：2026-08-13

• 大学生未来食物考虑、饮食行为调节、目的感与社交媒体意识之间的相互作用：一项中介效应与网络分析研究

  背景：本研究旨在探讨大学生未来食物考虑与饮食行为调节之间的关联，采用链式中介和网络分析（NA），特别关注运用链式中介和NA检验目的感和社交媒体意识之间的关联。方法：对778名大学生进行横断面研究，使用问卷包括饮食行为调节量表（REBS）、未来食物后果考虑量表（

  来源：Frontiers in Psychology

  时间：2026-08-13

• 工作压力对大学生实习生工作绩效的影响：心理契约和感知组织支持的中介作用以及身心健康的调节作用

  摘要 目的：大学生实习生在从校园生活过渡到实习环境时经常经历过渡性压力。这种过渡的应对策略已引起组织行为学领域的关注。然而，当前文献在研究内部心理资源和外部组织支持的权变机制方面仍不充分。基于资源保存理论（Conservation of Resources T

  来源：Frontiers in Psychology

  时间：2026-08-13

• 肥胖与性别对足底压力分布的影响：对足部健康、预防和临床实践的启示

  摘要 背景/目的：肥胖与肌肉骨骼负荷过重及生物力学改变有关，这些改变可能影响足底压力分布。本研究旨在分析身体质量指数（Body Mass Index，BMI）和性别对健康成年人足底压力分布的独立影响及联合影响。 方法：一项横断面观察性研究纳入了102名年龄

  来源：Journal of Bodywork and Movement Therapies

  时间：2026-08-13

• 教师-学生关系与青少年心理健康之间的关联：学校归属感、道德推脱和成长型思维的作用

  背景：青少年心理健康（psychological well-being, PWB）已成为一个紧迫的全球性问题，青少年的情绪困扰水平不断上升。尽管先前研究强调了教师-学生关系（teacher-student relationship, TSR）的积极影响，但其潜

  来源：International Journal of Mental Health Promotion

  时间：2026-08-13

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