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进餐时间与膳食宏量营养素时机对睡眠质量的影响:基于饮食与体力活动干预的Sistas Inspiring Sistas through Activity and Support(SISTAS)研究
时间营养学(Chrononutrition)强调进餐时间与昼夜节律(circadian rhythms)的同步性,因为饮食与睡眠行为的错位可能对健康产生不利影响。本研究旨在探讨膳食宏量营养素(macronutrients)的摄入时机与睡眠质量之间的关系。本项事
来源:Nutrition and Health
时间:2026-10-23
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不同类型健康体检与中国老年人医疗利用及其不平等:基于CHARLS四期面板数据的纵向研究
摘要背景健康体检是连接健康风险识别、健康管理与后续医疗使用的重要预防性措施。然而,关于不同健康体检类型是否与老年人医疗利用及相关不平等存在关联,纵向证据仍然有限。方法本研究利用中国健康与退休纵向调查(CHARLS)四期面板数据。健康体检类型分为未体检、免费体检和自费体检三类。
来源:International Journal for Equity in Health
时间:2026-10-23
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智力障碍人群癌症诊断不平等:筛查参与、诊断路径与诊断分期的系统综述
背景:智力障碍(intellectual disability, ID)人群的预期寿命显著低于一般人群,癌症是其常见死亡原因之一。该系统综述旨在概述ID人群癌症诊断的现有知识,包括癌症筛查、癌症诊断路径及诊断时癌症分期。方法:研究人员系统检索Embase、Pu
来源:Journal of Intellectual Disability Research
时间:2026-10-23
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智力障碍人群经期健康知识水平及其影响因素:一项基于SSKAAT-R的横断面调查研究
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背景: 智力障碍(Intellectual Disabilities, ID)个体因在获取教育、医疗保健及针对性资源方面存在持续性障碍,面临经期健康素养低下的风险;然而,目前尚无相关研究对此进行探讨。
目的: 本研究的主要目的是评估智力障碍个体的经期健康知
来源:Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities
时间:2026-10-23
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从学习到实践:基于Kirkpatrick框架的TRAIN-ID培训强化支持工作者为智力障碍人士提供健康支持的能力与行为转化定性研究
背景:支持工作者在智力障碍(intellectual disabilities, ID)人士的日常健康支持中发挥关键作用。本研究旨在探讨培训(TRAIN-ID项目)如何强化支持工作者的能力,以满足智力障碍人士的健康需求。方法:该定性研究通过书面反思、培训后即刻
来源:Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities
时间:2026-10-23
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数字健康干预的价值评估框架:系统综述
摘要目标数字健康干预(DHIs)是系统化开发的数字解决方案,旨在解决可及性、效率和护理质量等关键医疗挑战。这些干预措施优化了医疗流程,并使多方利益相关者受益。尽管其重要性日益增加,但由于其多维度的影响和价值贡献,DHIs 的评估仍然复杂。本次综述旨在确定并综合 DHIs 的价
来源:Value in Health
时间:2026-10-23
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基于患者有意义获益的手部和腕部疾病治疗条件预测模型的开发与内部验证
摘要目的临床预测模型通常针对治疗成功的通用阈值,如最小重要变化。个人有意义获益(PMG)作为一种个性化阈值被提出,用以捕捉个体在自选领域中为对治疗结果感到满意而期望获得的改善。本研究开发并内部验证了一个治疗条件预测模型,用于估计常见手部和腕部疾病患者在3个月内达到PMG的概率
来源:Value in Health
时间:2026-10-23
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首个代表乌兹别克斯坦社会偏好的 EQ-5D-5L 价值集构建与卫生技术评估应用研究
•据我们所知,这项研究成功开发了首个代表乌兹别克斯坦社会偏好的EuroQol 5维度5级价值集。•该研究使用了以下3种模型来分析数据:异方差Tobit模型、用于离散选择实验的条件logit模型以及混合异方差模型。•在所有模型中,行动不便问题导致了最大的不适感,这强调了制定针对性的
来源:Value in Health Regional Issues
时间:2026-10-23
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青少年新兴人格障碍的GITPD-A普适性早期干预及多中心研究设计可行性:一项单组前后测研究
人格障碍指南知情治疗—青少年版(Guideline-Informed Treatment for Personality Disorders—Adolescent version,GITPD-A)是一种可及、通用的方法,用于治疗青少年人格障碍(personal
来源:Personality and Mental Health
时间:2026-10-23
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综述:撒哈拉以南非洲脆弱与受冲突影响地区社区为基础健康教育有效性系统综述
摘要背景在撒哈拉以南非洲,脆弱和受冲突影响地区(FCAS)的卫生服务提供经常受到干扰,迫切需要创造性的解决方案来维持至关重要的健康教育和服务获取。在这些情况下,社区为基础的健康教育(CBHE)已被广泛用作提高健康意识和促进健康行为的策略。然而,其总体有效性和影响机制尚未得到充
来源:Conflict and Health
时间:2026-10-23