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木薯叶片水甲醇提取物对高血糖诱导肝肾功能不全治疗作用的临床前研究:一项整合体外、体内和计算机模拟研究
- HEMEL在体外表现出浓度依赖性的自由基清除和酶抑制活性
- HEMEL显著降低链脲佐菌素/高脂-果糖饮食诱导的2型糖尿病大鼠模型的禁食血糖
- HEMEL改善早期肝肾功能障碍并减弱炎症和氧化应激标志物
- 鉴定了46种生物活性化合物,其中关键黄酮类和酚酸类化合物显示出有
来源:Pharmacological Research - Natural Products
时间:2026-10-26
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利用合欢树(Albizia lebbeck (L.) Benth.)叶提取物可持续绿色合成金属氧化物纳米粒子及其潜在抗菌与抗氧化性能
•成功利用银合欢(Albizia lebbeck)(L.) Benth. 叶提取物合成了金属氧化物纳米颗粒。•显示出强效的抗菌、溶血和抗氧化活性。•被鉴定为下一代治疗药物的多功能且具有生物相容性的候选材料。引言多重耐药(MDR)细菌的出现已演变为严重的全球性威胁,使许多传统抗
来源:Pharmacological Research - Natural Products
时间:2026-10-26
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首发精神分裂症的血清代谢特征与潜在生物标志物:一项基于机器学习的探索性代谢组学研究
•五种甘油磷酸脂质在首次发作精神分裂症(FES)的区分中显示出探索性AUC>0.9。
•六种代谢物在抗精神病药物治疗后表现出与治疗相关的变化。
•贝叶斯网络分析和加权基因共表达网络分析揭示了代谢与临床指标之间的关联。
•三种共享代谢物表现出算法依赖性、跨数据集的区分能力。
来源:Progress in Neuro-Psychopharmacology and Biological Psychiatry
时间:2026-10-26
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干燥综合征的神经病理性疼痛:周围性、中枢性及中枢敏化
章节片段要点•干燥综合征的疼痛不能仅由干燥症状的严重程度来解释,可能反映周围神经病理性疼痛、中枢性疼痛和中枢敏化。•小纤维神经病是灼烧感、针刺感和电击样疼痛的主要原因。•患者还可能描述脚踩棉花感或缓冲感,表明除了疼痛外,触觉感知也发生了改变。•触物痛和痛觉过敏:轻微触摸或轻度
来源:Rheumatic Disease Clinics of North America
时间:2026-10-26
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2014—2025年泰国包涵体肝炎相关禽腺病毒的遗传多样性
•在2014–2025年泰国IBH相关禽腺病毒(FAdV)中鉴定出FAdV-8b、FAdV-11和FAdV-2。•观察到时间推移变化,FAdV-8b于2019年首次被检出,此后成为优势型别。•FAdV-2仅在2018年之前被检出,而FAdV-11在多个年份中持续存在。•基于部
来源:Research in Veterinary Science
时间:2026-10-26
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猫心脏尺寸测定:172 例正常及肥大病例的心室维度尸检分析
•已确立猫尸检时左室后壁(LVPW,8.4 mm)和室间隔(IVS,7.7 mm)的切值。•这些切值在尸检中识别健康猫具有很高的准确性。•检测心肌肥厚猫的敏感性仍然有限。•使用 LVPW、IVS 和性别等参数的进阶模型可改善诊断效果。•仅凭尸检心室壁厚不足以进行诊断。引言心脏
来源:Research in Veterinary Science
时间:2026-10-26
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国际硬皮病肾危象调查II:硬皮病肾危象的治疗模式与预后——一项发病队列研究
摘要重要性硬皮病肾危象(SRC)是系统性硬化症(SSc)患者发病和死亡的主要原因之一。由于其罕见性,治疗建议主要基于回顾性研究和专家意见。目的我们旨在研究硬皮病肾危象(SRC)的治疗模式以及控制血压所需时间对预后的影响。我们假设在发病后72小时内控制血压与更好的预后相关。设计
来源:Seminars in Arthritis and Rheumatism
时间:2026-10-26
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慢性肾脏病中的肠道磷吸收与磷代谢:超加工食品中磷酸盐添加剂的直接与间接毒性
摘要在慢性肾脏病(CKD)中,尽管肾脏排泄磷酸盐的能力逐渐丧失,肠道对磷酸盐的吸收仍基本保持不变,从而导致体内磷酸盐呈正平衡状态。成纤维细胞生长因子23(FGF23)和甲状旁腺激素(PTH)的升高可在早期维持血清磷水平接近正常,直到进入CKD晚期,但这些代偿性适应本身可能在明
来源:Seminars in Nephrology
时间:2026-10-26
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液相色谱-质谱联用法定量检测擦拭样尘中多类农药:方法开发及农村家庭应用
•分析多类化合物是本次研究的核心内容。•将灰尘基质用作个体间接接触的替代指标。•该方法依据欧洲药品管理局指南进行了验证。•通过分析研究区域擦拭收集的灰尘样本证明该方法的可行性。部分摘要引言暴露组学概念旨在捕捉个体一生中遭遇的环境暴露的复杂性和动态变化,与遗传决定因素相辅相成,
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绿色化学教学材料采用过程中的教师认知与情境因素:澳大利亚中学教育的一项质性访谈研究
## 摘要
绿色化学(GC)教育作为连接化学教育与可持续性和负责任创新的手段,受到了越来越多的关注。然而,GC教学材料在中学教育中的采用仍然参差不齐,且关于教师如何感知和解读这一过程的研究十分有限。本研究探讨了澳大利亚维多利亚州中学化学教师对采用GC教学材料的感知。研究对七
来源:Sustainable Chemistry and Pharmacy
时间:2026-10-26