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基于层次分析法与地理信息系统的秘鲁乌特库班巴省洪水风险等级制图研究
中文翻译:洪水是全球最常见且破坏性最强的自然灾害之一,造成重大经济损失和人员伤亡。在秘鲁,这一问题尤为严峻,约151万居住在洪水易发区的人口受到影响。本研究旨在利用半定量方法,整合层次分析法(Analytic Hierarchy Process, AHP)、地
来源:Frontiers in Environmental Science
时间:2026-10-07
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气候—创伤—环境反馈回路:肯尼亚裂谷干旱、洪水与集体创伤的社会生态韧性治理框架
气候变化被公认为一场影响生态完整性、粮食系统与人类福祉的多维危机。已有研究多关注气候变率的生物物理与经济后果,而对累积性心理与社会影响的关注相对不足。集体创伤(collective trauma)是气候适应与保护科学中一个至关重要却长期被忽视的维度。以肯尼亚裂
来源:Frontiers in Conservation Science
时间:2026-10-07
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牡蛎礁生态系统生产总值:基于栖息地适宜性的全球生态潜力评估与修复优先区识别
牡蛎礁是关键的界面栖息地,支撑着沿海和海洋生物多样性,并增强了蓝碳栖息地的多种生态系统服务,包括水体过滤和海岸线稳定。然而,尽管具有这种生态价值,牡蛎礁在全球范围内已遭受严重衰退。由于缺乏对牡蛎礁生态系统服务的系统性经济估值,修复区域的优先排序存在深度不确定性
来源:Frontiers in Marine Science
时间:2026-10-07
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环境梯度重塑红树林沉积物微生物互作网络架构与DNA–RNA一致性:深圳东西海岸对比研究
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红树林生态系统极易受到海岸环境变化和人为干扰的影响。分布于深圳东部和西部海岸的红树林面临着截然不同的环境条件。东部海岸受南海北部寡营养海水影响,以原生红树林为主;而西部海岸位于珠江口内,承受着高营养盐输入、高强度城市化和大规模红树林修复的压力。本研究通过平
来源:Frontiers in Marine Science
时间:2026-10-07
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环境、发育与遗传因素差异影响黑暗条件下拟南芥下胚轴快速乙烯生长响应动力学
对黑暗条件下生长的野生型拟南芥(Arabidopsis thaliana)幼苗的研究表明,下胚轴对植物激素乙烯(ethylene)施加与去除的反应呈现典型的生长动力学特征。这包括在施加乙烯时生长速率迅速下降,并在加入饱和水平乙烯后约75分钟稳定于低生长速率。去
来源:PLOS One
时间:2026-10-07
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碱改性球磨生物炭/TiO2复合材料协同吸附与光还原去除Cu2+的研究
通过机械化学法合成了碱改性球磨生物炭/TiO2复合材料((K-BC/TiO2)BM),用于水溶液中Cu2+的去除。在紫外(UV)光照条件下,该复合材料的吸附性能显著增强。研究表明,吸附与光催化的协同作用可将Cu2+转化为Cu+,其中碳基底电子与TiO2光生电子
来源:Environmental Technology & Innovation
时间:2026-10-07
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基于群体智能优化随机森林与情景分析的中国省级碳排放差异及驱动因素归因研究
全球碳排放控制被视为可持续发展的关键。推动绿色低碳发展并实现碳减排目标已成为各国共识。作为全球最大的能源消费国和二氧化碳(CO₂)排放源,中国已明确提出2030年实现碳达峰、2060年实现碳中和的目标。鉴于中国幅员辽阔,区域被视为实施碳减排的核心单元。中国各地
来源:Environmental Technology & Innovation
时间:2026-10-07
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盐角草-微生物组工程修复盐渍退化土地:从植物修复机制到生物接种剂技术
盐角草(Salicornia europaea L.)–微生物组工程用于盐渍退化土地修复:从植物修复机制到生物接种剂技术。耐盐性与修复能力是截然不同且常被混淆的性状。研究人员依据验证水平对12种盐生植物物种的微生物机制进行了排序。在该植物系统中,仅有一种促生长
来源:Environmental Technology & Innovation
时间:2026-10-07
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花生壳生物炭作为安多索尔土壤花生种植替代钾源的田间评估
摘要:可持续发目标2(SDG 2)强调在提高环境可持续性的同时增加粮食产量。然而,对矿物肥料的高度依赖引发了与养分损失、水污染、温室气体排放、土壤退化及生产成本上升相关的担忧。钾(K)是花生产量仅次于氮的关键大量营养元素,但钾肥供应易受全球市场波动、价格震荡及
来源:Environmental Technology & Innovation
时间:2026-10-07
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GAME-PLAN框架:促进残疾儿童与青少年身体活动参与的八步实践路径与康复实施展望
目的:提供关键文献与理论基础的实用概览,并指出在促进残疾儿童身体活动(physical activity, PA)方面,进一步实施所需的知识或实践证据缺口。
材料与方法:研究人员提出 GAME-PLAN 框架,作为研究、教育和临床实践的指导结构:G(Goal
来源:Disability and Rehabilitation
时间:2026-10-07