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习惯性力量作为自我效能与2型糖尿病自我管理行为关联的部分解释:一项多中心横断面研究
本研究旨在探讨习惯性力量(habit strength)、自我效能(self-efficacy)与糖尿病自我管理行为之间的关联,并检验习惯性力量是否有助于解释自我效能与糖尿病自我管理行为之间的关系。方法:本研究为多中心横断面研究,共纳入自中国海南省四家医院招募
来源:Frontiers in Public Health
时间:2026-06-23
印度发展性语言障碍远程语言治疗的有效性
摘要引言:发展性语言障碍(Developmental Language Disorder,DLD)是一种在儿童具有典型认知能力,且不存在神经系统、躯体或听力损伤的情况下,仍出现语言习得受损的状况。通过言语治疗(speech therapy)进行早期干预至关重要
来源:Frontiers in Digital Health
团队运动运动员的社交媒体成瘾与网络欺凌敏感性:数字素养的中介作用与情绪调节困难的调节作用
目的:本研究旨在考察团队运动运动员群体中社交媒体成瘾与网络欺凌敏感性之间的关系。此外,研究还探讨了数字素养(digital literacy)在该关系中的中介作用以及情绪调节困难(difficulties in emotion regulation)的调节作用
来源:Frontiers in Psychology
政府监管—秸秆专业化合作社—农户三方演化博弈及秸秆收储运(CS&T)体系对农村公共卫生治理的影响
摘要(Abstract): 研究人员构建了一个三方演化博弈模型(Tripartite Evolutionary Game Model),以探讨政府、秸秆专业化合作社(Straw Specialized Cooperatives)与农户(Farmers)在秸秆收
舞蹈形成过程中的笑声:舞蹈实践中的社会联结与协同协调
笑声是一种普遍存在的人类行为,具有明确的社会功能与进化价值。然而,除明确以幽默为目标的表演之外,艺术与文化实践中笑声的作用很少受到系统研究。本研究强调笑声在舞蹈的参与性阶段与发展性阶段中的核心作用。基于社会功能框架(social function framew
综述:学习障碍识别程序当代史——一项系统性文献综述(1960–2000)
本系统性文献综述对1960年至2000年间关于学习障碍(Learning Disability, LD)识别流程的学术文献进行了批判性综合,重点阐释了主导性概念框架与方法论张力。该研究填补了现有文献的关键空白,聚焦于LD诊断程序的历史语境与发展脉络,其特征长期
不良坐姿介导单肩背书包携带与青少年背痛之间的关联:一项横断面与纵向分析
背景:单肩背书包(single-shoulder backpack carrying)与青少年背痛(back pain)之间的关联尚不清楚。本研究通过横断面与纵向分析探讨不良坐姿(improper sitting posture)程度是否在单肩背书包携带与背痛
大学生内卷感知(Perception of Involution, POI)与情绪耗竭(Emotional Exhaustion, EE)关联路径:自我关怀(Self-Compassion, SC)与心理韧性(Psychological Resilience, PR)的中介模型
背景(Background):本研究聚焦大学生群体,探讨内卷感知(Perception of Involution, POI)与情绪耗竭(Emotional Exhaustion, EE)之间的关系,并将心理韧性(Psychological Resilienc
面向单语与多语(multilingual)西班牙语使用者之公平的词汇判断任务(Lexical Decision Task, LDT)——ROAR Palabra的开发与验证
摘要:本研究描述并验证了ROAR Palabra——一种新型西班牙语词汇判断任务(Lexical Decision Task, LDT),适用于西班牙语单语儿童及西班牙语–英语双语(bilingual)者。该自施测任务要求被试判断屏幕上呈现的字符串是否为西班牙
不同变量下浪漫关系中感知伴侣手机冷落(phubbing)的考察
随着智能手机在日常生活中的广泛普及,面对面互动的性质发生了实质性转变,这直接影响浪漫关系中的基本关系过程,如情感亲密、关系满意度和承诺。与数字技术的密集使用相关,伴侣手机冷落(partner phubbing)被定义为一种多维人际交往问题:个体尽管与浪漫伴侣
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