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老年急性缺血性卒中患者锌稳态失调:整合金属硫蛋白、FADS1活性、氧化应激及DNA完整性标志物的多维分析
锌稳态失调已被证实在缺血性卒中的病理生理学中具有重要作用,但金属硫蛋白(MT)、脂肪酸去饱和酶1(FADS1)及氧化性DNA损伤在老年缺血性卒中患者中的综合作用尚不明确。研究目的:通过多维分析,全面评估老年急性缺血性卒中患者锌稳态失调与疾病之间的关联,分析指标
来源:Frontiers in Neurology
时间:2026-05-25
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基于机器学习的中国急诊科老年创伤性脑损伤患者分诊模型
背景:老年创伤性脑损伤(traumatic brain injury, TBI)患者因复杂的生理状态和合并症,在急诊科分诊中面临挑战。传统分诊方法常漏诊高风险病例,亟需精准模型优化重症监护病房(intensive care unit, ICU)资源配置。
方法
来源:Frontiers in Neurology
时间:2026-05-25
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卒中亚急性期上肢运动功能与肌张力变化及生活质量关联的前瞻性队列研究
背景:卒中后肌张力变化可能影响上肢(UL)运动恢复及生活质量(QoL),但其关联尚不明确。本研究旨在评估卒中亚急性期康复患者中肌张力变化、上肢运动功能与生活质量之间的关联。方法:本研究为一项前瞻性队列研究,是对一项随机对照试验数据的二次分析,纳入58例卒中亚急
来源:Frontiers in Neurology
时间:2026-05-25
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脑出血患者下肢深静脉血栓危险因素分析:基于LASSO回归建立列线图(Nomogram)的回顾性研究
目的:探讨脑出血(intracerebral hemorrhage, ICH)患者临床疑似下肢深深静脉血栓(deep vein thrombosis, DVT)的影响因素,并基于Lasso回归建立列线图(Nomogram)临床预测模型。方法:回顾性纳入2023
来源:Frontiers in Neurology
时间:2026-05-25
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综述:用于增强人机协作的错误相关电位检测:一项小型综述
错误相关电位(ErrPs)已被用于评估多种情境中的错误决策或错误动作。ErrP是一种由错误感知所诱发并在无意识状态下产生的头皮电位。在人机协作(HRC)中,ErrP检测可用于触发反馈或动作,以使系统适应用户。这有助于在考虑用户表现的基础上提升HRC性能。然而,
来源:Frontiers in Neuroergonomics
时间:2026-05-25
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综述:半乳糖凝集素-3对认知障碍的预测价值:一项系统评价与荟萃分析
背景:认知障碍(Cognitive Impairment, CI)是老龄化社会中日益严峻的公共卫生问题,其发病率上升与功能衰退及死亡风险增加密切相关。由于起病隐匿且进展不可逆,早期识别尤为关键。神经炎症与血管损伤在CI的发生发展中发挥重要作用。半乳糖凝集素-3
来源:Frontiers in Neurology
时间:2026-05-25
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直接血管内取栓术与桥接治疗后健康相关生活质量:DIRECT-MT试验结果
背景:直接血管内取栓术(EVT)单独治疗大血管闭塞性卒中患者的功能结局不劣于桥接治疗,但其对健康相关生活质量(HRQoL)的影响尚不明确。研究人员比较了两种治疗策略间的HRQoL差异,并评估了基线严重程度和功能结局分层的效应修饰作用。方法:本研究为DIRECT
来源:Frontiers in Neurology
时间:2026-05-25
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乙酰胆碱受体抗体阳性眼肌型起病重症肌无力疾病全身泛化危险因素:一项多中心回顾性研究
目的:本研究旨在识别抗乙酰胆碱受体(AChR)抗体阳性的眼肌型起病重症肌无力(OoMG)患者发生继发性全身泛化的相关因素。及早识别进展为全身型重症肌无力(gMG)高风险患者,具有重要临床意义,有助于优化治疗策略并改善长期结局。
方法:研究人员开展了一项多中心
来源:Frontiers in Neurology
时间:2026-05-25
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面向卒中后自适应神经机器人辅助的可解释侧别感知运动学-表面肌电步态状态表征:一项公共数据集研究
背景:自适应下肢神经机器人辅助需要能够保留步行运动结构的步态状态表征,而不能仅将卒中后步行简化为单一不对称评分或不透明的潜变量嵌入。由于卒中后步态具有多模态和侧别依赖性,透明的侧别感知表征相比单模态汇总指标,更有助于未来的自适应辅助设计。
方法:本研究为二次分
来源:Frontiers in Neurorobotics
时间:2026-05-25
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综述:跨学科胎儿-新生儿神经病学培训整合妇女与儿童健康及全生命周期脑资本策略:一项叙述性综述
神经与精神卫生疾患影响全球逾三分之一人口,现行医疗体系仍将母体脑健康与神经发育视为独立领域,导致受孕后首个1000天内的关键干预窗口被持续错失。当前胎儿-新生儿神经病学培训反映了医疗体系的碎片化现状,专科壁垒式教育阻碍了整合性批判性思维的形成,难以充分把握孕前
来源:Frontiers in Neurology
时间:2026-05-25