综述：急性医学和急诊医学中的心理护理：对医疗专业人员提供的支持干预措施的综述性研究

急诊患者心理支持研究综述显示（心理）教育及信息提供能有效缓解心理压力，但现有干预方案差异过大缺乏统一指导。

摘要

背景

医疗紧急情况对患者来说可能极具压力，并可能导致心理障碍的发生。虽然在应对紧急情况时提供心理护理和干预措施是非常必要的，但关于院前和临床急诊患者适当心理护理的研究仍然有限。本综述概述了急诊医学领域的当前研究状况，特别关注沟通策略和心理干预措施。其目的是提供针对急诊患者的推荐或可获得的心理支持概览。

方法

在PubMed和PsycInfo数据库中搜索了有关帮助急性及急诊成人患者应对危机事件的心理干预措施或沟通方式的符合条件的文章。搜索始于2023年6月，并在2024年6月再次进行。

结果

文献检索共找到1080篇文章，最终有26篇文章符合纳入标准。大多数文章关注的是严重创伤患者。研究场景包括急诊室、急诊医疗服务机构、烧伤科、重症监护病房以及其他急性医疗环境（如产科病房）。尽管由于干预措施种类繁多，研究结果存在差异，但有证据表明，患者需要关于诊断和治疗的（心理）教育和信息，以减轻心理压力并维持或恢复心理健康。

结论

本综述表明，现有的干预措施和建议过于多样化，无法为医疗专业人员推荐一种通用的方法。尽管如此，（心理）教育和向患者提供信息已被证明是减轻患者心理压力和维持心理健康的有效手段。需要进一步的研究来确定最有效的帮助患者的方法。

注册编号

本综述于2024年5月29日在开放科学框架（Open Science Framework）上注册（DOI：https://doi.org/10.17605/OSF.IO/GJ4EX）。临床试验编号：不适用。