6月龄与12月龄婴儿的先前夜间睡眠与面孔识别

时间:2026年5月31日
来源:Developmental Psychobiology

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先前睡眠,尤其是夜间睡眠,在婴儿记忆编码中的作用尚不清楚。因此,本研究聚焦于生命第一年夜间睡眠与记忆编码之间可能存在的关联。首先,研究人员使用体动记录仪(actigraphy)和睡眠日记对32名6月龄和35名12月龄婴儿的睡眠行为进行了为期一晚的评估。次日,婴

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先前睡眠,尤其是夜间睡眠,在婴儿记忆编码中的作用尚不清楚。因此,本研究聚焦于生命第一年夜间睡眠与记忆编码之间可能存在的关联。首先,研究人员使用体动记录仪(actigraphy)和睡眠日记对32名6月龄和35名12月龄婴儿的睡眠行为进行了为期一晚的评估。次日,婴儿在实验室参与了一项视觉识别记忆(Visual Recognition Memory, VRM)任务,该任务使用了展示快乐、愤怒和中性面部表情的成年女性照片。结果表明,6月龄婴儿未能识别出任何面孔,而12月龄婴儿识别出了情绪面孔(愤怒和快乐),但未识别出中性面孔,这通过新奇偏好分数(novelty preference scores)得以体现。相关分析和分层回归分析显示,对于6月龄婴儿,睡眠效率(sleep efficiency)和浅睡眠(light sleep)能够预测其对愤怒和中性面孔的新奇偏好分数;而对于12月龄婴儿,浅睡眠和同床睡眠(co-sleeping)则预测了其对愤怒面孔的新奇偏好分数。这些结果表明,特定的睡眠参数对后续的记忆编码具有不同且年龄特异性的意义。
婴儿睡眠在记忆形成中所扮演的角色在过去几年中受到越来越多的关注。现有证据一致表明,学习经历后是否存在睡眠,会影响婴儿存储和提取其近期编码记忆的方式(参见 Mason et al. 2021; Seehagen et al. 2019)。然而,先前睡眠的时间安排、数量和质量在记忆编码中的作用受到的关注却少得多。这令人费解,因为在日常生活中,婴儿易分心或烦躁的行为常被归咎于先前睡眠不佳。因此,本研究旨在评估先前睡眠的各个方面与6个月和12个月婴儿编码社会相关刺激(即愤怒、快乐和中性面孔)之间的关联。

睡眠与发展相关的观点并非新提(Mindell and Moore 2018)。横断研究(Gibson et al. 2012; Scher 2005)和纵向研究(Bernier et al. 2010; Bernier et al. 2013; Liang et al. 2022; Tham et al. 2015)均揭示了特定睡眠特征与婴儿发展之间的联系。例如,越来越多的研究表明婴儿睡眠与婴儿及学步儿认知的各个方面存在关联。然而,在研究记忆过程时,大多数婴儿睡眠研究迄今仍聚焦于编码后睡眠(post-encoding sleep)在记忆巩固(consolidation)和提取(retrieval)中的作用。在实验范式中,研究人员通常安排婴儿在自然发生的睡眠-觉醒周期的特定时间点接收信息进行编码。部分婴儿在延长的觉醒期开始时参与,另一部分则在午睡前不久参与,然后比较两组在后续测试中的记忆表现。

午睡对记忆巩固的益处可在3个月大的婴儿中观察到。Horváth 等人(2018)使用视觉识别记忆(VRM)程序发现,在1.5小时的保持间隔期间午睡的3个月婴儿,能够记住屏幕上呈现的卡通风格角色。而同龄的在间隔期间保持清醒的婴儿则未表现出记忆保持。同样,在更年长婴儿的其他记忆测量指标(例如,事件相关电位(Event-Related Potentials, ERPs)、延迟模仿、运动问题解决)中也观察到了午睡对记忆巩固的影响(Berger and Scher 2017; DeMasi et al. 2021; Friedrich et al. 2015; Horger et al. 2023; Seehagen et al. 2015)。编码后睡眠也影响婴儿的记忆提取,促进记忆提取的灵活性,使其能够将近期获得的记忆应用于变化的情境中(Friedrich et al. 2015; Konrad et al. 2016a)。例如,Friedrich 等人(2015)让9-16个月大的婴儿接触新的图片-词语对,之后他们要么午睡,要么保持清醒约1.5小时。然后,通过向婴儿呈现学习过的词语(部分为熟悉化的图片,部分为熟悉化类别中的新样例)来测试他们的再认和泛化能力。正如预测的那样,ERPs显示只有午睡条件的婴儿记住了图片-词语对,并将学习的词语泛化到新的类别样例上。总体而言,这项研究及类似研究的发现表明,白天睡眠的时间安排对于新获得信息的稳定化(例如,物体相关动作或词语)、将信息整合到现有长期记忆网络中以及后期回忆的可及性都至关重要。

然而,相比之下,关于先前婴儿睡眠对后续编码作用的了解却很少。在一项早期的模仿研究中,Lukowski 和 Milojevich(2013)调查了父母报告的习惯性睡眠(即夜间和白天睡眠)是否与两个目标动作的编码以及后续的整体回忆和顺序回忆相关。他们发现午睡时长与即时顺序回忆之间存在正相关,但在即时或延迟条件下,目标动作数量与睡眠特征均无显著相关。研究人员认为,与更简单的认知过程(例如,单个目标动作的回忆)相比,睡眠主要促进更具挑战性的认知过程(例如,顺序回忆)。

这或许可以解释为什么 Konrad 等人(2016b)仅在6个月龄组中发现夜间睡眠效率(即夜间睡眠间隔中睡眠所占百分比;Adams et al. 2019)和夜间觉醒与即时模仿之间存在显著相关,而在12个月龄组中则没有。由于使用物体的模仿大约在6个月时开始出现,对他们来说任务难度可能更高。这种模式表明,先前睡眠在即时模仿中的作用可能取决于任务特征和所评估的睡眠方面。正如预期,Konrad 及其同事发现,无论在哪个年龄组,睡眠时长(即夜间睡眠间隔中的总睡眠分钟数;Adams et al. 2019)与模仿表现均无关联。这一发现与 Gibson 等人(2012)和 Scher(2005)的先前研究一致,他们也观察到睡眠时长与年长婴儿的认知结果无关。这些结果表明,睡眠质量(例如,由睡眠效率和夜间觉醒指示)可能比睡眠时长在支持早期认知过程中扮演更关键的角色。此外,Konrad 及其同事观察到,与单独睡觉的同龄人相比,经常与父母同床睡觉的12个月婴儿模仿的目标动作明显更少。在6个月龄组中未观察到基于睡眠安排的模仿表现差异。这种模式表明,12个月时的同床睡眠可能对睡眠质量产生负面影响,进而可能损害与记忆相关的过程(如模仿)。然而,鉴于相关研究设计,目前尚不清楚同床睡眠、睡眠质量与模仿分数之间的关联是否确实具有因果性。

为了深入理解先前睡眠的各个方面如何与婴儿认知相关,Seehagen 等人(2021)超越了模仿任务,实验性地检验了先前睡眠的时间安排在情绪面孔识别中的作用。在一个被试内设计中,一小部分6个月婴儿在连续两天接受测试,一次是在长时间保持清醒后,一次是在午睡后不久醒来后。两天的睡眠均使用体动记录仪(actigraphy)配合睡眠日记进行测量。每个婴儿参与三个VRM任务,评估对展示愤怒、中性和悲伤表情的成年女性面孔的即时识别。出乎意料的是,当婴儿在睡眠后不久接受测试时,他们未能显示出对任何面孔的识别。相比之下,在长时间保持清醒后,婴儿表现出对愤怒和悲伤面孔(而非中性面孔)的识别。因此,婴儿在接近常规午睡时间时比在延长觉醒期开始时更擅长处理负面情绪信息。作者推测,可能是心境一致性效应(mood-congruency effect)在起作用,即疲倦的婴儿处于更消极的状态,因而尤其关注负面信息。为了评估这种可能性,他们建议进行一项后续研究,检验先前睡眠的各个方面与积极信息(如快乐面孔)编码之间的关系。

扩展婴儿睡眠与认知关系的研究领域,Hasshim 等人(2022)采用探索性方法,检验了各种睡眠参数如何与13个月婴儿的视觉注意力相关。根据研究人员的说法,文献对于哪些睡眠变量与婴儿认知最相关没有明确共识(另见 Butler 等人的综述 [2024])。因此,研究人员在分析中包含了通过体动记录仪和睡眠日记获得的所有可用睡眠测量指标。相关分析显示,在所有睡眠变量中,只有夜间浅睡眠(即睡眠持续时间中浅睡眠所占百分比;Sadeh, Acebo, et al. 1995)和午睡时长与视觉注意力呈负相关。随后的回归分析(包括午睡时长和夜间浅睡眠作为预测因子)显示,只有午睡时长能显著预测视觉注意力。这些发现突显了婴儿睡眠与认知关系研究结果的异质性(例如,夜间睡眠时长在 Seehagen 等人 [2022] 或夜间睡眠效率在 Gibson 等人 [2012] 中的相关性)。它们也强调了测量婴儿不同睡眠阶段(即浅睡眠/活动睡眠与安静睡眠)的重要性。

1.1 当前研究

本研究旨在建立在上述研究的基础上,并通过评估夜间睡眠的哪些方面与6个月和12个月婴儿的情绪面孔编码相关来解决现有差距。研究人员使用了与 Seehagen 等人(2021)相同的VRM程序,因其实施和解释简单直接(Pascalis and de Haan 2003),仅具体面部刺激不同。在每个任务中,婴儿首先熟悉一张展示特定面部表情(即快乐、愤怒或中性)的面孔。紧接着,婴儿接受两个测试试验,在每个试验中,熟悉面孔与一个展示相同表情的新面孔并排呈现。如果婴儿注视新面孔的时间显著长于随机预期,则认为他们识别出了熟悉化的面孔。

由于VRM任务中熟悉化时间的长度对6个月和12个月婴儿是相同的,研究人员预测12个月婴儿在VRM任务中会显示出对所有三种面孔的识别(Morgan and Hayne 2006, 2011; Rose 1983),但预期该任务对6个月婴儿来说会显著更困难,可能导致识别失败(Rose 1983; Seehagen et al. 2021)。

此外,研究人员预期在两个年龄组中都会发现夜间睡眠的各个方面与视觉识别表现之间存在显著关联。基于先前的工作,他们假设夜间睡眠效率(而非夜间睡眠时长)会正向预测VRM任务中的新奇偏好分数(Gibson et al. 2012; Konrad et al. 2016b; Scher 2005)。另外,他们预计评估前的清醒时长(Seehagen et al. 2021)、浅睡眠百分比(Hasshim et al. 2022)以及夜间在父母床上的时间会负向预测注视时间(Konrad et al. 2016b)。

2 方法

2.1 参与者

32名足月的6个月婴儿(平均年龄=200.2天,标准差=8.6天,女性=19名)和35名足月的12个月婴儿(平均年龄=383.5天,标准差=7.8天,女性=21名)参与了研究。家庭从当地出生登记处招募。75%的父母拥有大学入学资格或大学学位。评估前,父母提供了书面知情同意。参与的家庭获得了礼品、证书和5欧元的交通费补偿。研究得到了波鸿鲁尔大学(Ruhr University Bochum)心理学系当地伦理委员会的批准。

使用G*Power 3.1.9.6(Faul et al. 2009)进行的事后统计功效分析(power analyses)表明,对于此样本量,单样本t检验(与50比较)的功效为0.89-0.99(效应量=0.64-1.02; Quinn et al. 2020),ANOVA的功效为0.99(中等效应量),快乐面孔的回归分析功效为0.72,愤怒和中性面孔的回归分析功效为0.77(中等效应量)。

2.2 测量工具

2.2.1 睡眠记录

使用Micro Motionlogger Actiwatches(Ambulatory Monitoring, Inc.)测量婴儿的睡眠行为。Actiwatches记录佩戴期间的运动,并使用专门开发的算法来解释婴儿的睡眠模式。在本研究中,研究人员使用了Sadeh婴儿算法(Sadeh Infant Algorithm),因为它是评估1岁以下婴儿睡眠-觉醒周期的推荐算法(Sadeh, Acebo, et al. 1995)。Actiwatches形似手表,固定在婴儿的左脚踝上。体动记录法(actigraphy)是一种常用的、非侵入性的、有效的测量婴儿睡眠-觉醒模式的方法(例如,Müller et al. 2011; Sadeh, Hauri, et al. 1995)。睡眠数据的评分使用软件Action-W Version 2.7.3401(Ambulatory Monitoring, Inc.)完成。

婴儿的睡眠行为还通过护理人员填写的睡眠日记进行额外评估。护理人员提供了婴儿晚上上床睡觉的确切时间、夜间醒来和重新入睡的确切时间以及早上最终醒来的确切时间。护理人员还被要求记录婴儿是否在他们的床上(和/或婴儿床上)睡觉以及睡了多长时间,并记录他们取下Actiwatch(例如,换尿布期间)的确切开始和结束时间。最后,护理人员还记录了婴儿佩戴手表时被移动(例如,坐在婴儿车里)的确切时间,以及婴儿在这些时间是否入睡。这些问题背后的原理是,外部移动的时段和手表被取下的情况可能导致体动记录数据不准确,因为基于体动记录的睡眠-觉醒估计完全基于运动。当父母指出这些移动但婴儿仍在睡觉的时段发生时,研究人员使用了日记数据。在这些时段之外,研究人员完全使用体动记录数据来确定夜间睡眠的开始和结束时间以及清醒时间。

2.2.2 面孔刺激

对于每个任务(快乐、愤怒、中性),使用了三位不同模特的肖像(见图1)。因此,每个婴儿总共看到了九张不同的面孔。面孔刺激取自芝加哥面孔数据库(Chicago Face Database; Ma et al. 2015)。该数据库提供了17至65岁之间不同种族的标准化男性和女性面孔刺激。根据规范数据,选择了九位年龄(平均=23.3岁)和吸引力相似的白人成年女性。她们在吸引力(基于1-7的李克特量表)上的差异不超过1分,年龄差异不超过3年。对于快乐面孔,选择了张嘴的图片;对于愤怒面孔,则使用了闭嘴的图片。图像的原始尺寸未变(宽2444像素,240 dpi × 高1718像素,240 dpi);图像通过Microsoft PowerPoint在28英寸屏幕上呈现。

图1 参与者接受了所有三种情绪的测试,因此暴露于三个试验中,每个试验从熟悉化阶段开始,随后是两个测试阶段。面孔取自芝加哥面孔数据库(Ma et al. 2015)。

2.3 程序

评估前,Actiwatch和睡眠日记通过邮件寄给家庭。所有家庭都收到一封电子邮件,其中包含一个视频链接,说明如何将Actiwatch固定在婴儿腿上。研究人员指示家庭在评估前一晚将Actiwatch固定在婴儿的左脚踝上,并保持佩戴直到评估结束。

评估在波鸿鲁尔大学的一个实验室进行。护理人员和婴儿首先被带到接待室,那里有适合年龄的玩具进行热身。之后,实验者引导护理人员和婴儿进入实验室。房间配备了四台摄像机,其中两台用于本研究。一台遥控摄像机直接放置在屏幕后方,用于记录婴儿的眼睛。第二台摄像机斜放在左侧,位于父母所坐椅子的后方,拍摄屏幕。视频记录使用软件VideoSyncPro(Mangold International; Version 2.4.2.0)自动同步。

本研究是一个更大项目的一部分,婴儿在该项目中还参与了两个模仿任务。VRM任务是三个任务中的最后一个。模仿任务与本研究目的无关,不再描述。从到达接待室到VRM任务开始,大约过去了45分钟。在需要时,实验者会为父母提供任务间的休息时间。

2.3.1 VRM任务

在任务过程中,婴儿坐在护理人员的腿上。与屏幕的观看距离为60厘米。椅子的高度可调节,以便每个婴儿都能直视屏幕。研究人员指示护理人员不要对任务中呈现的任何刺激发表评论。整个VRM任务被录像。

在VRM任务之前播放一段动画电影片段,以吸引婴儿对屏幕的注意,并允许手动调整前置摄像头。该片段最多播放5分钟,但实验者一旦调整好摄像头且婴儿看向屏幕,就会停止播放。

本研究中的VRM任务基于先前研究中使用的程序(Barr et al. 2014; Seehagen et al. 2021)。程序如图1所示。动画电影之后,婴儿会看到一个出现在屏幕中央的注意吸引器(固定时长=5秒)。这之后自动进入熟悉化阶段。在熟悉化阶段,两张相同面孔的图片并排(屏幕左右两侧)同时呈现固定时长10秒。这之后自动跟随另一个注意吸引器(5秒)。测试阶段随即开始,包含两个试验。每个试验持续10秒,之后呈现自动转到下一张幻灯片。两个试验之间由一个注意吸引器(5秒)分隔。在每个测试试验中,熟悉面孔与一个展示相同情绪的新面孔并排呈现。在每个测试试验中,使用了一张不同的新面孔。这是为了防止婴儿可能已经熟悉了第一个新面孔刺激(在第一个测试试验期间),以至于在第二个测试试验中它不再是新颖的(Barr et al. 2014; Heron-Delaney et al. 2011)。此外,两个试验中新面孔和熟悉面孔的位置,以及任务顺序(快乐、中性、愤怒)都进行了平衡。

2.4 编码

使用软件Interact(Mangold International; Version 2.4.2.0)对婴儿在熟悉化和测试试验中的眼球运动录像进行离线逐帧评分。总共有四位独立的编码员参与评分。每位编码员都不知晓婴儿的睡眠数据。另外五位同样不知晓婴儿睡眠数据的独立编码员对45%样本的视频录像进行了重新评分。评分者间信度(interrater reliability)在熟悉化阶段为ICC = 0.981,在两个测试试验中平均为ICC = 0.971。

2.5 数据编码与分析

2.5.1 睡眠

以下体动记录夜间睡眠变量由Action W计算:睡眠效率、睡眠时长和浅睡眠。评估前的清醒时长(分钟)也由Action W计算,但在父母告知研究人员婴儿已睡着但被移动或Actiwatch被取下的情况下除外。在这些情况下,研究人员从睡眠日记条目中提取并计算了清醒时长。关于婴儿在父母床上睡觉时长(小时;下文称“同床睡眠”)的信息完全来自睡眠日记。

为了评估两个年龄组睡眠变量之间的差异,进行了独立样本t检验。对于非正态分布的数据,则使用非参数等效方法(即Mann-Whitney检验)。

2.5.2 面孔识别

VRM任务中的关键关注指标,即本研究中的因变量,是新奇偏好分数(novelty preference score)。新奇偏好分数是婴儿在测试阶段两个试验中注视新面孔的时间相对于两个面孔总注视时间的百分比。为了计算新奇偏好分数,将测试阶段两个试验中对新面孔的总注视时间除以对新面孔和熟悉面孔的总注视时间。对于每个年龄组,使用单样本t检验将三种情绪表情的平均新奇偏好分数与随机水平(即50%)进行比较。对于非正态分布的数据,则使用非参数等效方法(即Wilcoxon符号秩检验)。显著高于50%的新奇偏好分数表明婴儿可靠地区分了新面孔与熟悉面孔,暗示识别成功。处于或略高于或低于随机水平的分数则表示没有偏好。

然后进行混合方差分析(mixed analyses of variance, ANOVA),以测试注视时间和新奇偏好分数是否因年龄和显示的情绪而异。如果数据非正态分布和/或因变量的方差在所有组中不相等,但样本量大致相等且足够大,则由于ANOVA对此类假设违反具有稳健性(Blanca et al. 2023; Pallant 2016; Stevens 1996),研究人员仍会进行ANOVA。

2.5.3 睡眠与面孔识别的关系

最后,进行了多次分层回归分析(multiple hierarchical regression analyses),以探讨哪些睡眠变量能够显著解释每个年龄组内每种情绪面孔的新奇偏好分数的方差。

首先,进行了双变量相关分析,以识别睡眠变量与快乐、愤怒和中性面孔新奇偏好分数之间的潜在关系。Edgell 和 Noon(1984)、Havlicek 和 Peterson(1977)以及 Zeller 和 Levine(1974)得出结论,皮尔逊积差相关(Pearson product-moment correlation)对正态性假设的违反具有稳健性。因此,在本研究中,对于部分相关分析,使用了皮尔逊相关而非非参数等效方法。

只有那些与新奇偏好分数显示出显著相关的睡眠变量才被纳入回归模型,因为使用较少的预测因子是更可取的(Field 2018; Hasshim et al. 2022)。本研究选择分层回归(hierarchical regression),因为预测因子(即睡眠变量)基于先前工作,并按其重要性顺序输入分析(Field 2018)。在分析结果之前,评估了线性回归所需的关键假设。使用库克距离(Cook's distance)评估了线性并识别了潜在异常值。也检验了残差的独立性(使用Durbin-Watson检验)和同方差性(使用Breusch-Pagan检验)(Fields 2018)。当存在异方差性(heteroscedasticity)时,应用了稳健标准误(robust standard errors)。尽管也对残差进行了正态性评估,但即使在非正态情况下分析也继续进行,因为回归模型通常对此类违反具有稳健性(Knief and Forstmeier 2021; Schielzeth et al. 2020; Schmidt and Finan 2018)。所有分析均使用IBM SPSS Statistics version 29.0.2.0进行。

3 结果

3.1 睡眠

在32名6个月婴儿中,由于缺少体动记录数据和未知的离腕时间,有5名婴儿被排除在睡眠效率、睡眠时长和浅睡眠的分析之外。由于缺少体动记录数据(即父母早上首先取下手表)、未知的离腕时间和缺失的日记条目,9名婴儿的评估前清醒时长无法计算。2名婴儿的父母未提供任何关于同床睡眠的信息。在35名12个月婴儿中,由于缺少体动记录数据或日记条目,有3名婴儿被排除在睡眠效率、睡眠时长和浅睡眠的分析之外。由于类似原因,6名12个月婴儿的清醒数据不可用,8名婴儿的父母未提供同床睡眠信息。每个年龄组的睡眠变量如表1所示。

表1 每个年龄组的睡眠数据:均值和标准差。

变量 6月龄婴儿 12月龄婴儿
睡眠效率 (%) 92.2 (4.7) 93.6 (5.3)
睡眠时长 (分钟) 608.8 (74.3) 616.3 (56.3)
浅睡眠 (%) 43.8 (8.1) 46.5 (9.0)
同床睡眠 (小时) 4.7 (5.0) 4.6 (4.7)
评估前清醒时长 (分钟) 133.8 (73.6) 155.7 (83.4)

独立样本t检验显示,在清醒时长(t(50) = −0.99, p = 0.248)和浅睡眠(t(57) = −1.18, p = 0.243)方面,两个年龄组之间没有显著差异。Mann-Whitney检验也显示两组在睡眠效率(U = 520.000, Z = 1.339, p = 0.181)、睡眠时长(U = 463.000, Z = 0.472, p = 0.637)和同床睡眠(U = 436.000, Z = 0.062, p = 0.950)方面没有差异。

3.2 面孔识别

在32名6个月婴儿中,由于实验者错误,有2名婴儿被排除在涉及快乐面孔的注视时间分析之外。在35名12个月婴儿中,有4名婴儿因摄像机问题被完全排除。此外,有4名12个月婴儿被排除在快乐面孔的注视时间分析之外(3名因实验者错误;1名因熟悉化期间无注视),另有1名因烦躁被排除在愤怒面孔的注视时间分析之外。

3.2.1 注视时间:熟悉化阶段

熟悉化阶段的注视时间(秒)如表2所示。研究人员进行了2(年龄:6个月和12个月)× 3(情绪:中性、快乐和愤怒)混合ANOVA,以测试熟悉化时间是否因年龄和情绪而异。没有情绪主效应,F(2, 108) = 1.713, p = 0.185, partial η² = 0.031;也没有年龄主效应,F(1, 54) = 0.292, p = 0.591, partial η² = 0.005。年龄和情绪之间的交互效应也不具有统计学意义,F(2, 108) = 1.792, p = 0.172, partial η² = 0.032。因此,熟悉化阶段的注视时间在年龄组或情绪之间没有显著差异。

表2 各年龄组熟悉化阶段和测试阶段的注视时间(秒)(标准差)。
年龄组 情绪 熟悉化阶段 测试阶段
6月龄 快乐面孔 8.3 (1.7) 15.1 (4.2)
愤怒面孔 8.1 (2.2) 14.3 (4.3)
中性面孔 7.3 (2.0) 13.0 (4.5)
12月龄 快乐面孔 7.9 (2.1) 12.7 (3.8)
愤怒面孔 7.3 (2.4) 13.0 (4.3)
中性面孔 7.6 (1.8) 12.0 (4.0)

3.2.2 注视时间:测试阶段

两个测试阶段对屏幕的总注视时间(秒)如表2所示。研究人员进行了2(年龄:6个月和12个月)× 3(情绪:中性、快乐和愤怒)混合ANOVA,以测试两个测试阶段的注视时间是否因年龄和情绪而异。没有情绪主效应,F(2, 108) = 2.615, p = 0.078, partial η² = 0.046;也没有年龄主效应,F(1, 54) = 1.850, p = 0.179, partial η² = 0.033。年龄和情绪之间的交互效应也不具有统计学意义,F(2, 108) = 1.677, p = 0.192, partial η² = 0.030。因此,测试期间的注视时间在年龄组或情绪之间没有显著差异。

3.2.3 新奇偏好分数:每个年龄组内部

平均新奇偏好分数如表3所示。单样本t检验显示,6个月婴儿对任何面孔均未表现出显著的新奇偏好(快乐面孔,t(29) = −1.01, p = 0.323, d = 0.183;愤怒面孔,t(31) = −0.09, p = 0.930, d = 0.016;中性面孔,t(31) = −0.89, p = 0.380, d = 0.157)。与Seehagen等人(2021)一样,研究人员测试了熟悉化时间是否太短,以及6个月婴儿是否也将第一个测试试验用作熟悉化。如果是这样,显著的新奇偏好应仅在第二个测试试验中可见。然而,这并未观察到。6个月婴儿在第一个(例如,最大t(31) = −1.01, p = 0.321, d = −0.178)或第二个测试试验(例如,最大t(29) = −0.73, p = 0.469, d = −0.134)中均未表现出对任何新面孔的显著偏好。在第一个测试试验中(t(29) = −0.24, p = 0.815, d = −0.043)和第二个测试试验中(t(29) = −1.16, p = 0.254, d = −0.212)也均未观察到整体新奇偏好(跨情绪表情)。

表3 每个年龄组的新奇偏好分数。
年龄组 快乐面孔 愤怒面孔 中性面孔
6月龄 47.3 (14.9) 49.8 (14.1) 47.6 (15.0)
12月龄 59.0 (14.3)** 55.5 (13.0)* 50.0 (14.5)
注:*p < 0.05; **p < 0.01。

此外,单样本t检验和Wilcoxon检验显示,12个月婴儿对快乐面孔(t(26) = 3.28, p = 0.003, d = 0.631)和愤怒面孔(Z = 2.324, p = 0.020, d = 0.424, n = 30)表现出新奇偏好,但对中性面孔则没有(t(30) = −0.02, p = 0.988, d = 0.003)。

3.2.4 新奇偏好分数:组间比较

研究人员还进行了2(年龄:6个月和12个月)× 3(情绪:中性、快乐和愤怒)混合ANOVA,以测试新奇偏好分数是否因年龄和情绪而异。他们发现年龄对新奇偏好分数有主效应,F(1, 54) = 5.431, p = 0.024, partial η² = 0.091;但没有情绪主效应,F(2, 108) = 1.538, p = 0.219, partial η² = 0.028;也没有年龄与情绪之间的交互效应,F(2, 108) = 2.295, p = 0.106, partial η² = 0.041。如表3所示的均值所示,12个月婴儿的新奇偏好分数高于6个月婴儿。

3.3 睡眠与面孔识别的关系

进行了双变量相关分析,以探讨在每个年龄组内,睡眠参数与三种情绪面孔类型新奇偏好之间的潜在关联(完整结果见表4)。在6个月婴儿中,睡眠效率与中性面孔(r(25) = 0.46, p = 0.016)和愤怒面孔(r(25) = 0.39, p = 0.047)的新奇偏好均呈显著正相关。在12个月婴儿组中,愤怒面孔的新奇偏好与浅睡眠(r(25) = –0.48, p = 0.011)和同床睡眠时长(r(22) = –0.42, p = 0.040)均呈显著负相关。

表4 睡眠参数与每种情绪新奇偏好分数之间的相关性。
(6月龄婴儿部分)变量1-3为三种面孔新奇偏好,4-8为睡眠变量。其中,睡眠效率与愤怒面孔(r=0.39*)、中性面孔(r=0.46*)显著正相关。
(12月龄婴儿部分)变量1-3为三种面孔新奇偏好,4-8为睡眠变量。其中,浅睡眠与愤怒面孔(r=-0.48*)显著负相关,同床睡眠与愤怒面孔(r=-0.42*)显著负相关。
注:* p < 0.05。

进行了分层回归分析,以确定这些睡眠参数中的哪些组合最能预测婴儿对三种情绪面孔的新奇偏好。睡眠效率首先被输入第一个模型,因为它在先前研究中已被确定为认知结果的关键预测因子(Gibson et al. 2012; Konrad et al. 2016b; Scher 2005)。基于Hasshim等人(2022)的发现,浅睡眠在第二个模型中被加入。最后,同床睡眠在第三个模型中被纳入,因为它对睡眠质量和认知表现有潜在影响(Konrad et al. 2016b)。

3.3.1 六月龄婴儿

如表5所示,在任何三个模型中,睡眠效率、浅睡眠和同床睡眠均未能显著预测快乐面孔的新奇偏好分数;整体模型R² = 0.12, F(3, 21) = 0.99, p = 0.417。相反,对于愤怒面孔相关的显著回归结果。第一个模型显著,R² = 0.15, F(1, 25) = 4.39, p = 0.047,这意味着睡眠效率与愤怒面孔的新奇偏好显著相关。第二个模型(包括睡眠效率和浅睡眠)也达到显著性,并显示出比第一个模型有所改善(R² = 0.30, F(2, 24) = 5.10, p = 0.014),其中睡眠效率(t = 2.65, p = 0.014)和浅睡眠(t = 2.26, p = 0.033)均成为显著预测因子。

表5 6月龄婴儿新奇偏好的回归分析预测因子。
(内容为三个模型中,针对快乐、愤怒、中性面孔的预测因子系数、标准误、标准化系数Beta值及模型拟合指标R², F, ΔR², ΔF等数据。关键发现:睡眠效率和浅睡眠显著预测愤怒面孔的新奇偏好;睡眠效率显著预测中性面孔的新奇偏好。)
注:*p < 0.05; **p < 0.01; †p < 0.06。

第三个模型(将同床睡眠加入预测因子)也具有统计学意义,R² = 0.35, F(3, 23) = 4.17, p = 0.017。睡眠效率(t = 2.97, p = 0.007)和浅睡眠(t = 2.32, p = 0.030)仍然显著,而同床睡眠则不是显著预测因子(t = 1.39, p = 0.178)。关于中性面孔的新奇偏好分数,只有睡眠效率达到显著性,R² = 0.35209, F(1, 25) = 6.61, p = 0.016。在后续模型中加入浅睡眠和同床睡眠导致整体结果不显著;然而,睡眠效率在模型2(t = 2.41, p = 0.024)和模型3(t = 2.21, p = 0.037)中仍然是显著的个体预测因子。

3.3.2 十二月龄婴儿

如表6所示,快乐面孔的新奇偏好分数在任何三个模型中均未被睡眠效率、浅睡眠或同床睡眠预测;整体模型R² = 0.08, F(3, 16) = 0.43, p = 0.713。然而,愤怒面孔出现了显著发现。仅包含睡眠效率的第一个模型不显著,R² = 0.01, F(1, 22) = 0.256, p = 0.618,表明睡眠效率与愤怒面孔的新奇偏好没有有意义的关联。加入浅睡眠作为预测因子的第二个模型也未达到显著性,R² = 0.23, F(2, 21) = 3.05, p = 0.069;然而,浅睡眠本身成为一个显著的个体预测因子(t = −2.41, p = 0.025)。相比之下,将同床睡眠作为额外预测因子的第三个模型具有统计学意义,R² = 0.40, F(3, 20) = 4.45, p = 0.015。在此模型中,浅睡眠(t = 2.39, p = 0.027)和同床睡眠(t = −2.42, p = 0.025)均是愤怒面孔新奇偏好分数的显著负向预测因子,而睡眠效率仍然不显著(t = −1.39, p = 0.206)。关于中性面孔的新奇偏好分数,所有模型均未产生显著结果;整体模型R² = 0.08, F(3, 20) = 0.54, p = 0.659。

表6 12月龄婴儿新奇偏好的回归分析预测因子。
(内容为三个模型中,针对快乐、愤怒、中性面孔的预测因子系数、标准误、标准化系数Beta值及模型拟合指标R², F, ΔR², ΔF等数据。关键发现:在第三个模型中,浅睡眠和同床睡眠显著负向预测愤怒面孔的新奇偏好。)
注:* p < 0.05。

4 讨论

本研究的目的是更好地理解先前睡眠在婴儿情绪相关刺激记忆编码中的作用。研究人员首先检验了6个月和12个月婴儿是否能在VRM范式中识别快乐、愤怒和中性面孔。然后,他们检验了这三种面孔的新奇偏好分数与夜间睡眠参数(即睡眠效率、浅睡眠和同床睡眠)之间潜在的关联。

与Seehagen等人(2021)和Rose(1983)的研究结果一致,研究人员发现,在10秒的熟悉化期后,6个月婴儿未能显示出对愤怒、中性以及快乐面孔的识别。乍看之下,这些结果有些令人惊讶,因为Barr等人(2014)在固定的10秒熟悉化时间内确实在6个月和12个月婴儿中都发现了新奇偏好。然而,他们使用的是具有移动面部特征的简单卡通式刺激,这些刺激在颜色和形状上有明显差异。本研究中的婴儿在测试阶段看到的是静态的人脸,彼此之间的感知差异不大。因此,研究人员假设Barr等人研究中的视觉线索可能促进了较年幼婴儿的识别表现(Pascalis and de Haan 2003; Santangelo 2015)。

此外,其他使年轻婴儿表现出识别的研究,要么使用了更长的熟悉化时间(Chien et al. 2016; Tham et al. 2015; Quinn et al. 2002; Quinn et al. 2020),要么使用了一种熟悉化阶段持续到婴儿的注视时间累计至少20秒的程序(Heron-Delaney et al. 2011; Merced-Nieves et al. 2021; Pascalis et al. 2005; Rose et al. 2001; Scott and Monesson 2009)。因此,本研究的VRM任务对6个月婴儿来说可能在认知上要求过高(Alvarez and Cavanagh 2004; Feigenson 2005; Krøjgaard 2007; Rose et al. 2004)。相应地,研究人员建议,未来测量视觉识别的研究应仔细根据参与者的年龄量身定制编码机会,因为年龄适当的熟悉化对于获得可靠和可解释的记忆测量至关重要(Hayne 2004)。

对于12个月婴儿,研究人员曾假设他们会识别所有三种情绪面孔。结果显示,他们只识别了快乐和愤怒面孔。这两种情绪面孔的识别不能归因于熟悉化期间更长的注视时间,因为12个月婴儿的熟悉化时间与6个月婴儿相似,并且在12个月年龄组内部不同情绪之间也无差异。相反,识别表现更可能反映了婴儿记忆发展中的年龄相关变化。随着年龄增长,婴儿编码的速度会变快(Bornstein et al. 2006; Courage et al. 2006; Hayne 2004; Richmond and Nelson 2007; Rose 1983)。

但为什么12个月婴儿未能识别中性面孔?对此效应的一个解释可能是情绪表达的促进作用。先前研究揭示了情绪面部表情的识别优势,无论是在婴儿(Gross and Schwarzer 2010; Turati et al. 2011; Quinn et al. 2020)还是成人(Ackerman et al. 2006; Johansson et al. 2004; Sergerie et al. 2005)中。例如,Quinn等人(2020)发现,6个月大的白人婴儿只有在看到愤怒或快乐表情时才能识别亚洲面孔,而在看到中性表情时则不能。因此,当由于熟悉化时间短而导致任务难度高时(如本研究),识别可能仅对面孔表情有效。

关于研究人员对睡眠与新奇偏好分数关联的假设,他们预测夜间睡眠效率(而非夜间睡眠时长)会正向且显著地预测新奇偏好分数。对于6个月婴儿,这一假设得到了支持;只有睡眠效率与中性面孔和愤怒面孔的新奇偏好分数相关并能预测之。这些结果呼应了先前关于婴儿夜间睡眠与记忆编码的研究。例如,Konrad等人(2016b)也发现睡眠效率(而非睡眠时长)与6个月婴儿的记忆编码相关。因此,研究人员的发现支持了睡眠质量(而非数量)在较年幼婴儿后续记忆编码中扮演关键角色的观点。

尽管研究人员未观察到这一结果,但先前研究表明,这种对睡眠质量的强调也可以扩展到年龄较大的婴儿。例如,Scher(2005)报告了10个月婴儿中睡眠效率与MDI分数(Mental Development Index)之间的正向联系。同样,Gibson等人(2012)发现睡眠效率与11-13个月婴儿较高的问题解决分数呈正相关。本研究与这些先前研究之间的一个主要差异是认知评估方法。研究人员使用视觉识别任务在行为上测量记忆,而其他研究则依靠父母报告问卷来评估认知发展。

有趣的是,在这些研究和本研究中,睡眠时长与所选认知指标均无显著关联。相比之下,Seehagen等人(2022)报告了13-16个月婴儿中睡眠时长与不同认知过程(发散思维)之间的正向关联。然而,他们的研究在几个方面存在差异:它关注不同的认知任务,涉及年龄更大的群体,并且基于三晚睡眠得分的平均值来评估先前睡眠。这些方法学差异可能解释了我们研究结果的差异。因此,需要进一步研究来确定研究人员的发现与现有关于6个月和12个月婴儿睡眠效率和睡眠时长的研究之间的差异,是否是由于所选的结果变量和年龄差异所致。

此外,研究人员假设评估前较长的清醒时间、夜间较高的浅睡眠百分比和较长的同床睡眠时长与较差的识别表现呈负相关。他们的相关分析显示,清醒时长与任何新奇偏好分数均无显著关联,因此未被纳入进一步分析。这一发现出乎意料,特别是考虑到本研究中婴儿的清醒时长与Seehagen等人(2021)报告的相当。然而,样本中的一些婴儿,特别是较年幼的,在实验室评估前小睡过,这可能混淆了先前清醒时间的影响。因此,需要更多关于清醒时间作用的研究,最好采用系统操纵先前清醒时间长度的实验方法。

另一方面,研究人员包含睡眠效率、浅睡眠和同床睡眠的整体回归模型,显著预测了12个月婴儿对愤怒面孔的新奇偏好。在此模型中,浅睡眠和同床睡眠成为显著的预测因子。因此,本研究是第二项提供证据表明浅睡眠与较差的睡眠质量相关,从而导致认知表现下降的研究(Hasshim et al. 2022)。作为这些发现的补充,研究人员还观察到浅睡眠的负面影响并不仅限于年龄较大的群体,表明这种睡眠质量方面与识别表现之间的关系可能存在于6到12个月之间。类似地,研究人员发现与父母同床睡觉与较差的视觉识别表现呈负相关。这与Konrad等人(2016b)的研究结果一致,他们发现与独自睡觉的同龄人相比,同床睡眠的婴儿模仿的目标动作明显更少。尽管采用相关设计,这些发现表明浅睡眠、同床睡眠与第一年后半段认知表现之间存在潜在联系,值得进一步研究。

最后,尽管研究人员对特定情绪没有具体假设,但值得注意的是,在本研究中,睡眠与某些面部表情的新奇偏好之间出现了显著关联。据研究人员所知,除了Seehagen等人(2021)之外,没有其他婴儿睡眠研究关注睡眠在情绪面孔识别中的作用。少数关于睡眠限制后情绪识别的成人研究得出了混合结果,报告了快乐和悲伤面孔识别受损(Killgore et al. 2017; Crönlein et al. 2016)、快乐和愤怒面孔识别受损(Van der Helm et al. 2010)、恐惧和悲伤面孔识别受损(de Almondes et al. 2020),或中性但非快乐面孔识别受损(Maccari et al. 2014)。因此,成人研究的结果并未为睡眠在情绪面孔识别中的作用提供明确的答案。可能的原因是,编码中性和愤怒面孔需要更多的认知努力,使它们在本研究中更容易受到睡眠效应的影响(Lukowski and Milojevich 2013)。相反,婴儿对快乐面孔更多的接触(Rennels et al. 2020)可能抵消了睡眠的积极影响。因此,研究人员承认睡眠在情绪面孔识别中的作用具有复杂性,并强调需要更多研究。未来的研究应采用纵向设计,涵盖更广泛的年龄组、更大的样本量,并结合使用多导睡眠图(polysomnography)或可穿戴设备等补充方法,以厘清睡眠与婴儿对不同情绪表达识别之间的确切关系。还应考虑其他与睡眠相关的参数,例如白天午睡。在本研究中,一些婴儿,特别是较年幼的,在实验室评估前小睡过,这可能影响了他们的表现。阐明先前午睡是否以及如何与夜间睡眠共同塑造记忆编码,是未来研究的重要方向。

5 结论

本研究揭示了记忆编码中与睡眠和年龄相关的差异,不同的睡眠特征与6个月和12个月婴儿的新奇偏好分数相关。这些发现突显了进一步进行纵向研究或涉及多个年龄组研究的必要性,可能使用先进方法(例如,多导睡眠图),采用不同的记忆编码测量指标(例如,使用瞳孔扩张而非注视时间),并评估其他睡眠参数(例如,浅睡眠或评估前清醒时间)。这些研究将提供更深入的理解,关于睡眠的不同方面如何影响早期发展中的记忆编码。

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