物质使用障碍(Substance Use Disorders, SUD)仍然是一个重要的公共卫生问题,但常常被误解。研究表明,知识在健康行为中起着关键作用(Montano和Kasprzyk,2015年),并且知识与物质使用障碍预防、治疗和康复全过程的健康行为密切相关。例如,对物质有更多了解的个体较少使用酒精(Scheier和Botvin,1997年)、大麻(Park等人,2022年)和阿片类药物(Farley等人,2019年;Hua-Nguyen等人,2025年)。接受物质使用障碍治疗的个体在接受教育干预后,物质使用行为减少,康复效果更好(Ekhtiari等人,2017年;Kargin和Hicdurmaz,2020年)。父母、照顾者、家人和朋友以及治疗提供者如果具备更多相关知识,能够为有风险或正在经历物质使用障碍的个体提供更好的支持(Allen等人,2016年;Calihan等人,2025年;Kumpfer等人,2003年;Wood等人,2013年)。此外,缺乏知识是导致污名化的因素(Stangl等人,2019年),而污名化又是物质使用障碍预防、治疗的障碍(Earnshaw,2020年)。因此,测量物质使用障碍相关知识对于理解相关因素以及促进知识普及的干预措施至关重要。
现有的物质使用障碍相关知识量表往往只关注特定物质,或者测量的是自我感知的知识而非实际知识,或者未经验证。例如,已有经过验证的量表可用于测量与吸烟(Guydish等人,2011年)、精神活性物质(Lu等人,2024年)、孕期饮酒(Leite等人,2024年)、阿片类药物(Gregory等人,2024年)和阿片类药物过量(Williams等人,2013年)相关的知识。尽管这些量表在特定情境下有用,但可能需要更通用的量表来评估个体对物质使用障碍的全面了解。许多物质使用障碍具有共同的风险因素和保护因素,以及相似的特征和治疗方法(美国国家药物滥用研究所,2020a;美国国家药物滥用研究所,2020b)。因此,旨在促进普通人群物质使用障碍预防和/或治疗的干预措施通常针对多种物质设计(Archer等人,2020年;Nelson等人,2022年)。需要通用量表来评估这些干预措施是否有效提升了人们对物质使用障碍预防和治疗的认知。此外,测量社区中对物质使用障碍的广泛认知的调查可以识别学校、工作场所、医疗保健等领域中存在的知识缺口。也有经过验证的量表用于测量人们对酒精(Kim等人,2021年)和其他药物(Kim等人,2022年)使用的自我感知。然而,证据表明,对知识的自信并不总是与实际知识相匹配(Galli,1978年;Park等人,2020年),并且当个体认为自己在该领域具有专业知识时,可能会高估自己的知识水平(Atir等人,2015年)。有时,研究团队会为自己的特定研究开发知识量表(例如,Calihan等人,2025年;Rao等人,2021年;Scheier和Botvin,1997年)。这些量表的测量方法学评估程度各不相同。
我们的目标是开发并验证涵盖物质使用障碍预防、治疗和康复全过程的知识量表,适用于广泛的人群(即那些不一定接受过物质使用障碍相关正规培训的个体,如社区成员)。我们开发并验证了两个量表:一个关注预防,另一个关注特征和治疗。鉴于知识量表的准确性至关重要,研究1重点建立了内容有效性。我们首先制定了一份初步的条目列表,然后与专家分享这些条目,征求他们对条目准确性和重要性的意见。根据专家的反馈,我们进行了修订。在研究2中,我们对最终形成的物质使用障碍预防知识量表和物质使用障碍知识量表进行了大规模社区样本的测量学评估。