社交媒体使用与加纳青少年性行为的关联：一项横断面研究的新发现

时间：2025年2月11日

来源：BMC Public Health

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为探究社交媒体使用对青少年性行为的影响，研究人员在加纳德罗博开展了一项针对高中生的横断面研究。结果显示，使用社交媒体的青少年发生危险性行为的几率更高，监护人职业也有影响。该研究为相关干预和政策制定提供了依据。

在当今数字化时代，社交媒体如同一把双刃剑，深刻地融入到青少年的生活中。它既为青少年带来了便捷的交流和丰富的信息，同时也可能对他们的成长产生诸多潜在影响。其中，社交媒体对青少年性行为的影响备受关注。一方面，社交媒体上存在大量性相关内容，可能误导青少年的性观念和行为；另一方面，在一些资源有限的地区，青少年获取正确性教育的渠道匮乏，使得他们在面对社交媒体中的性信息时更加迷茫。此前虽有研究涉及青少年性行为，但关于社交媒体使用与危险行为之间的关系在加纳等地区仍缺乏深入探索，这一知识空白亟待填补。

为了解开这一谜团，来自加纳 Holy Family Nursing and Midwifery Training College 的 Cynthia Osei Gyane、University of Health and Allied Sciences 的 Vincent Uwumboriyhie Gmayinaan 和 Eric Osei 等研究人员开展了一项极具意义的研究。该研究成果发表在《BMC Public Health》杂志上，为我们深入了解社交媒体与青少年性行为之间的关联提供了宝贵的见解。

研究人员采用了多种关键技术方法。首先，运用集群抽样和系统抽样相结合的方式，从加纳德罗博的 1 所高中和 5 所初中选取了 401 名青少年作为研究对象。随后，通过一份经过预测试的结构化问卷收集数据，问卷涵盖了学生的人口统计学特征、社交媒体使用情况以及性行为等方面。最后，利用 Stata Version 16.0 软件进行数据分析，包括描述性分析、Pearson 检验或 Fisher’s exact 检验，以及逻辑回归分析。

研究结果主要通过以下几个方面呈现：

参与者的人口统计学特征：参与者平均年龄为 16 岁（；），女性参与者（52.6%）略多于男性。大部分（62.1%）受访者就读于高中，超过一半（53.1%）在家居住接受教育。
性行为情况：约 58.4%（）的参与者有过性行为，其中 118 人（50.4%）在 15 岁及之前首次发生性行为。近一半（49.2%）的人表示曾为获取礼物而发生性行为，约 48.3% 的人在过去 12 个月内有两个或更多性伴侣。
社交媒体使用模式与性行为的关系：80.8% 的参与者目前使用至少一种社交媒体平台，最常用的平台依次是 WhatsApp（81.5%）、Facebook（70.4%）和 TikTok（53.4%）。使用社交媒体的主要原因包括与朋友联系（81.5%）、娱乐（64.8%）和结交新朋友（56.4%）。而且，72.2% 的人通过社交媒体有过性伴侣，84.2% 的人与性伴侣有过性话题交流，67.5% 的人曾与性伴侣线下见面，63.3% 的人曾与性伴侣发生过随意性行为。
接触性暴露材料对性行为的影响：超过 60% 的参与者曾通过社交媒体收到过性暴露材料（SEM），如视频、照片或音频，且超过一半（84.1%）的人表示观看这些内容后参与性活动的欲望增加，58.4% 的人表示观看后有过随意性行为。
与危险性行为相关的因素：逻辑回归分析表明，16 - 19 岁的参与者发生危险性行为的可能性是 12 - 15 岁参与者的约 3.35 倍（；CI：2.21，5.08）；高中生发生高风险性行为的几率比初中生高 6.40 倍（；CI：4.08，10.04）。控制其他协变量后，发现参与者的教育水平、监护人职业和社交媒体使用是预测危险性行为的主要因素。高中生发生危险性行为的几率更高（ CI：2.43，7.34）；监护人是企业家和上班族的青少年发生危险性行为的可能性分别比监护人是农民的青少年低 44%（；CI：0.32，1.00）和 59%（；CI：0.21，0.80）；使用社交媒体的青少年发生危险性行为的可能性是不使用社交媒体青少年的 2.31 倍（；CI：1.20，4.46）。

研究结论和讨论部分意义重大。研究明确揭示了社交媒体使用与高中生危险性行为之间存在显著的正相关关系。这意味着社交媒体的广泛使用可能是导致青少年危险性行为增加的一个重要因素。青少年在使用社交媒体时，由于缺乏自我调节能力，容易受到其中性相关内容的影响，进而改变自己的性行为模式。同时，研究还发现监护人职业对青少年性行为有重要影响，上班族监护人的青少年发生危险性行为的可能性较低，这可能与他们能给予孩子更多的监督和沟通有关。然而，该研究也存在一定局限性，如数据基于自我报告可能存在偏差，且未测量所有影响性行为的变量。尽管如此，这项研究为公共卫生政策制定者、教育工作者和家长敲响了警钟，提示他们需要共同努力，引导青少年正确使用社交媒体，加强性教育，以促进青少年的性健康，减少危险性行为的发生，为青少年的健康成长创造良好的环境。