自闭症谱系障碍(ASD)是一种表现为社交互动和沟通能力缺陷的疾病,同时个体表现出重复性和局限性行为或兴趣的模式,这些特征通常在幼儿期就已出现(世界卫生组织,2019年)。根据美国疾病控制与预防中心的最新报告,每36名8岁以下儿童中就有1人被诊断出患有此病(ADDM,2023年)。近年来ASD的患病率显著增加(ADDM,2023年),一些研究表明,ASD儿童在牙科诊所接受口腔护理时会遇到障碍(Du等人,2019年;Stein Duker等人,2017年)。保持良好的口腔健康对个体的生活质量至关重要(Du等人,2019年)。最新证据表明,ASD儿童和青少年的父母报告称,口腔健康问题对其子女的生活质量产生了显著负面影响,这进一步强调了预防性和可及性牙科护理的重要性(Goswami等人,2024年)。
由于互动受限、缺乏合作以及难以找到合格的专业人员,ASD儿童的牙科需求往往被忽视。面对这些困难,家长/看护者缺乏带孩子定期就诊的动力,从而导致对侵入性和昂贵治疗的需求增加,从而增加了获取牙科服务的障碍(Alshihri等人,2021年;Onol和Kirzioǧlu,2018年)。
最近的系统评价指出,ASD儿童和青少年获取和使用牙科服务的情况受到超出临床需求因素的影响。与ASD严重程度、沟通困难和感官超敏相关的障碍与家庭和结构性因素(如专业培训不足、环境不适应以及服务组织方面的限制)相互作用,而临床适应策略和专业培训则有助于改善获取服务(Erwin等人,2022年)。
文献还指出,自闭症个体中口腔疾病负担较重,龋齿和牙周病的发病率较高,同时需要更多全身麻醉下的治疗。这些发现表明,在及时获得护理和提供预防服务方面存在困难,强调了研究这一人群中影响牙科护理障碍因素的重要性(Sami等人,2024年;Asiri等人,2024年)。
包括牙科护理在内的卫生服务获取应被视为一个多维度的过程,不仅仅取决于临床状况。根据安德森修正的行为模型,服务利用是诱发因素、促进因素以及感知和评估需求因素相互作用的结果,涵盖了个体和结构性决定因素。最新研究表明,在ASD背景下,组织、护理相关因素和公共政策障碍显著影响了牙科服务的获取,这强调了需要采取综合考虑临床方面和卫生系统决定因素的方法(Andersen,1995年;Jesus-Filho等人,2024年)。
在这种情况下,了解阻碍自闭症儿童和青少年获取牙科护理的障碍至关重要。此类知识有助于家长、看护者和牙科专业人员促进这些个体获得更好的护理和改善口腔健康状况。因此,本研究的目的是分析ASD儿童在获取牙科治疗过程中遇到的困难,并识别相关因素。